2019-2020学年语文(语文版必修4)课件:2 反对党八股 .pptx
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1、2 反对党八股,背景助读,相关链接,知识梳理,反对党八股是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会议上所作的讲演,是继改造我们的学习整顿党的作风后的又一篇重要的整风文献。 当时,为了总结历史经验,肃清“左”倾教条主义的恶劣影响,提高全党的马列主义水平,争取抗日战争的最后胜利,党中央开展了全党的整风运动。整风运动的主要内容:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。 “五四”以后,很多留学生回国,说话写文章只知生吞活剥地搬弄外国的东西,一些浅薄的资产阶级和小资产阶级知识分子染上了这个毛病,形成了新的八股洋八股;这种毛病传染给共产党内的一些人,就产生了党八股。党八股是
2、主观主义、宗派主义的表现形式和宣传工具。,背景助读,相关链接,知识梳理,反对党八股共有五个部分。课文选自第三部分,主要是列举党八股的种种罪状,对它进行了深刻的剖析和揭露。文章观点鲜明、语言生动,本身就是马克思主义文风的典范。,背景助读,相关链接,知识梳理,1.毛泽东(18931976),字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。马克思列宁主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,时代杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。他的主要著作收入毛泽东选集。 2.八股文是明、清两代科举考试制
3、度所规定的一种形式死板的文体,每篇文章由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成。其内容空虚,立论必须根据朱熹的四书集注,不许有作者自己的思想,只能重复搬弄儒家教条,敷衍成文。八股文是封建统治者愚弄和奴化知识分子的手段,是禁锢人们思想的工具。,背景助读,相关链接,知识梳理,1.注字音,背景助读,相关链接,知识梳理,2.写汉字,背景助读,相关链接,知识梳理,3.解词义 量体裁衣:按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际情况办事。 言之无物:文章或言论内容空洞。 装腔作势:故意做作,装出某种样子给人看。 无的放矢:没有箭靶乱射箭,比喻言语、行动没有明确目标或不切合实际。 对牛弹琴:比喻对不懂
4、道理的人讲道理,对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。,背景助读,相关链接,知识梳理,4.辨近义 (1)反映 反应 辨析:“反映”是指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来,把情况、意见等告诉上级或有关部门。“反应”是指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。 例句:同时,巡视组还收到反映一些领导干部的问题线索,已按有关规定转纪检监察机关和组织部门处理。 该地产公司上半年推出的公寓,在该市公寓市场中反应热烈,去货速度理想,销售套数轻松拔得头筹。,背景助读,相关链接,知识梳理,(2)罗列 陈列 辨析:“罗列”,分布,陈列;列举。
5、可用于抽象事物,也可用于具体事物。“陈列”,把物品摆出来供人看,一般用于具体事物。 例句:小城镇环境综合整治工作要按照时间节点,抓紧罗列出涉及的项目及乡镇,尽快完成项目的审核工作。 该博物馆,是一座以陈列历代典型古墓葬、古墓壁画和帝陵为主要内容的专题性博物馆。,背景助读,相关链接,知识梳理,(3)莫名其妙 不明就里 辨析:“莫名其妙”,没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。“不明就里”指不知道内幕。前者侧重于事情很奇怪,后者侧重于人对某事不明白,不知道。 例句:赖某在老家驾车违章时被交警拦下,让他莫名其妙的是,交警告诉他,他的驾驶证已经被扣满分并停止使用了。 “物联网”一词
6、出现伊始,更多地停留于概念层面,大众对它的认识更是云里雾里,不明就里。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,梳理论述思路,分析论证方法。 1.第一段话在全文中的作用是什么? 提示:第一段也是全文的第一部分,提出本文的中心论题分析党八股的坏处,并说明写作方法和思路是“以毒攻毒”,即从八个方面来揭露党八股的罪状。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,2.党八股有哪些罪状?请对此加以列举。 提示:,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,3.第二至九段是文章的第二部分,请阅读这一部分,分析作者的整体论证思路。 提示:第二部分,是对党八股八大罪状
7、的具体分析,也是全文的重点。作者运用“分项列举,边破边立”的方法,一条一条列出党八股的罪状。对于每一条罪状的陈述,大体上是顺着“摆情况论危害挖根源提办法”的思路展开的,从而大大增强了文章的说理性和论证力量。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,4.课文用了哪些论证方法论述党八股的第一条罪状? 提示:这一段总的论证方法是边破边立的论证方法,但在论述具体问题时,又有其不同的论证特点: 用典型事例论证:斯大林的演说和资本论。 引用论证:俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”。 正反论证:资本论与有些老爷的长文章。 比喻论证:长而空的文章像“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。,目
8、标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,5.简要说明课文论述党八股第二条罪状的论证过程和使用的论证方法。 提示:这段主要讲的是写作态度问题,分四层论述。第一层,提出论点:党八股的第二条罪状“装腔作势,借以吓人”。第二层,分析党八股的虚弱的本质。课文指出恶劣文风是“无赖”之后,引用鲁迅的话对这种文风进行批评,再用正反论证的方法指出科学的东西不怕批,而党八股却害怕驳。第三层,分析党八股的错误手段,说明写文章做演说,要有严肃的科学的态度。这一层用列举苏联共产党(布)历史简明教程的方法揭露党八股的错误。第四层,强调写文章、做演说要靠马列主义真理,小结上文。,目标一,目标二,问题导思,多维
9、探究,文脉图解,技法赏鉴,6.课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系? 提示:这段内容主要讲不负责任的问题,在整篇文章中起着承上启下的作用。“不负责任”是产生前五条罪状的根源。“到处害人”则是它的必然结果。具体内容就是第七条罪状“流毒全党,妨害革命”和第八条罪状“传播出去,祸国殃民”。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,学习本文的论证方法及生动活泼、优美丰富的语言。 1.课文把党八股比喻为“小瘪三”,这样做好在哪里? 提示:课文说党八股像“小瘪三”,这样的比喻形象生动。一是将抽象的党八股变成具体形象。二是瘪三那副干瘪肮脏、面目可憎的模样,会激起读者厌恶、憎恨的感
10、情。 2.本文是如何做到“边破边立,破中有立”的? 提示:节选部分列举的八条罪状本身,就是“反对党八股”这一中心论点的论据;对八条罪状的剖析和揭露,就是用摆事实、讲道理的方法来论证中心论点。对每一条罪状的剖析,都是列举表现,指出危害,树立榜样,明确方向。如在“语言无味,像个瘪三”一条中,在揭露它的丑恶和危害后,又从正面提出了学好语言的途径,使人们分清真、善、美和假、恶、丑,反对什么,赞成什么,观点鲜明。,目标一,目标二,问题导思,多维探究,文脉图解,技法赏鉴,3.本文第二部分论述党八股的各条罪状,体现着什么样的论证特点? 提示:本文第一部分提出中心论题分析党八股的八大罪状,第二部分具体分析党八
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