湖南省望城县金海双语实验学校七年级历史第7课大变革的时代导学案(无答案)人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心1 课型:预习展示课设计:审核:审批: 班级:小组:姓名:使用时间:月日星期 学习课题:第 7 课 大变革的时代 第_ 课时累计课时 学习目标 学习重点商鞅变法的主要内容和历史作用 学习难点我国封建社会的形成 学习过程:(备注栏内请老师们补充复备情况,请同学们补充课堂笔记) 流程及预见性问题 学习要求 和方法 备注 一、明确目标 1、复 习:东周开始于年,分为和两个时 期。春秋时期著名的霸主有、。 战国七雄分别是_、_、 _、_、_、_、_。 2、明确目标 二、自主学习: 1、 _时期,我国开始出现铁农具。到_ _ 时,铁农具广泛使用。 2、我国至迟在 _ 已使用牛耕,_时期牛耕进
2、一步推广。 3、是我国农业发展史上的一次革命。 4、_时期, _国蜀郡太守 _在岷江中游修筑_,是闻名 世界的工程。 5、战国时期新兴地主阶级为了确立,发展,先后 在各国掀起变法。其中,以秦国的变法效果最显著。 6、公元前年,商鞅在支持下变法。 7、简述商鞅变法的内容和历史作用。 内容:承认;奖励 ;建立。 作用: 。 8、时期, 我国封建社会形成,阶级和阶级的矛 盾成为社会主要矛盾。 复习旧知, 回 忆 春 秋 战 国 时 期 的 时 代 特征。 仔 细 阅 读 教 材,完成自主 学习部分, 并 且 在 书 上 相 应 的 地 方 做 好笔记。 看 书 上 的 图 片,知道战国 时 期 铁
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