湖南省茶陵县2012年秋九年级物理《测量物质的密度(二)》学案(无答案)新人教版.pdf
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1、用心爱心专心1 10 20 30 40 50 ml 图 13 测量物质的密度导学案(二) 班次姓名 【学习目标】 1、学会用天平和量筒测定固体和液体的密度; 2、经历测定液体密度的过程; 【学习过程】一 、知识回顾 1、测密度的原理,测质量用,测体积用 2 ( 1)如图 13 所示的量筒是以为单位标度的,最小分度值是;测量时如果如图那 样读数,则读出的液体体积与真实值相比(填“偏大” 、 “偏小”或“相等” ) 二 【实验探究】 1、测量石块的密度:实验步骤( 1)用天平测石块的质量: (2)用量筒测石块的体积: (3)计算石块的密度 根据测量数据设计实验表格:表1 石 块 的 质 量 ()
2、放入石块前水的 体积 V( 3) 放入石块后水的 体积 V( 3) 石 块 的 体 积 V( 3) 石块密度 ( / 3) 2、测量盐水的密度: 实验步骤 设计实验记录表格 三 讨论答疑替代法测液体的密度 例、小刚同学想测液体奶的密度,但家族只有天平、小空瓶,而没有量筒。他按照自己设计的 实验步骤进行例测量,测量内容及结果如 图 (1)他测得物体的质量如图乙中砝码和 游码所示,其结果m3= g (2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步 骤: 1)2) 3) (3)请根据小刚测量的数据帮她计算牛奶的密度 例 1.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 (1)因矿石体积较大,放不进
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