湖南省茶陵县2012年秋八年级物理上册《3.2熔化和凝固》学案(无答案)新人教版.pdf
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1、用心爱心专心1 第二节熔化和凝固 姓名:班级:组: 学习目标 1. 了解物质存在的三种形态; 2. 认识熔化和凝固的含义; 3. 知道晶体和非晶体的区别,熔化时温度变化规律; 4. 认识熔点和凝固点。 自学自测 第一课时: 一、物态变化 1. 自然界中的物质一般存在三种状态分别是:、。 2. 判断下列物质的状态: 冰:态水:态水蒸气:态霜:态 雪:态雾:态露:态 煮饭时,锅子上冒出的“白气”:态 3. 物质各种状态之间的变化叫做。 二、熔化和凝固 1. 物质从固态变为液态叫做。 举例: 2. 物质从液态变为固态叫做。 举例: 例: 1. 下列现象中,不属于熔化的是() A、 40的水银变成0的
2、水银 B、冰变成水 C、食盐放入水中化成盐水 D、玻璃在高温状态下变成液态玻璃 三、探究熔化时温度的变化规律 仔细阅读教材53 页的实验,完成以下问题: 1. 探究海波和石蜡这两种固体熔化时温度的变化规律:实验时加热采用的是法, 这样加热的目的是。 2、以下是海波和石蜡熔化过程的温度随时间变化的数据记录,把以下数据用铅笔描成图像, 画到教材54 页的图 3.2-2和图 3.2-3 中,横坐标的时间刻度自己填写: 时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 萘的温度 / 42 44 46 48 48 48 48 51 54 石蜡的温度 / 40.5 41.5 42.2 43.1 44.5
3、 46 47.5 49 51 3、 分析海波和蜡的熔化图像知道: (1) 海波在熔化前、熔化中、熔化后,这三个阶段中海波温度和状态的变化特点? (2) 蜡在熔化过程中温度和状态的变化特点? 用心爱心专心2 4.(1)海波 熔化时 有确定的熔化温度,这个温度我们称为。像海波这种有确定 熔化温度的固体我们称为。还有具有这种特点。 ( 2)石蜡 熔化时 没有确定的熔化温度,这类固体我们称为。还 有具有这种特点。 ( 3)冰的熔点是。 第二课 时: 四、熔化和凝固图像总结 1. 下图是晶体的熔化凝固曲线: . 物质熔化时需要热量;物质凝固时需要热量。同种晶体的 熔点和凝固点( “相同”或“不同” )
4、。 2. 下图是非晶体的熔化凝固曲线: 非晶体熔化时,不断,温度一 直。 非晶体凝固时,不断,温度一 直。 3. 晶体熔化需满足什么条件?凝固需满足什么条件? 4. 为何“下雪不冷,化雪冷”? 物质状态温度变化吸放热 AB BC CD DE EF FG 用心爱心专心3 当堂达标 1. 用铜块浇铸铜像的过程,发生的物态变化是( ) A.一个凝固过程 B.一个熔化过程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化 2. 在图中,描述晶体熔化的图象应为( ) 3. 在铅的熔化过程中: () A、铅的温度升高,同时吸热 B、铅的温度降低,同时放热 C、铅的温度不变,不吸热也不放热 D、铅的温度不变,同时吸热 4
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