湖南省茶陵县潞水学校九年级物理《13.4杠杆》导学案(无答案)人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心1 13.4 杠杆导学案 课后作业1、知道杠杆的特征,能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的 位置。能准确画出动力臂与阻力臂。 2、会探究杠杆的平衡条件 一、探究新知 任务一:认识杠杆 观察教材所示的几种工具并亲自做一下。想一想,它们有什么共同的特点? 1、定义:在力的作用下能够饶着转动的 叫杠杆。 2、五要素:支点指;动力是; 阻力是杠杆转动的力;动力臂是到 的距离;阻力臂是到的距离。 观察图 9-2 ,找出杠杆的五要素。 观察图 9-3 ,核桃钳是由几个杠杆组成的?试着找出它的支点、动力、阻力。 画出图 9-3 “核桃钳”的上面杠杆的动力臂与阻力臂。 (简记: 一找点
2、、二画线、三作垂线段) 警示:不论动力、阻力,都是杠杆受的力。 任务二:探究杠杆的平衡条件 杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下 或。 问题:当杠杆平衡时,动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样的定量关系呢? 先猜一下: 实验探究 、阅读P3,思考实验步骤 、分小组进行实验探究 (注意成员分工,边实验边记录) 、根 据实验数据得出的结论是: 若用 F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆的平衡条件可表示为: 思考:杠杆只能静止在水平位置吗?你能让杠杆在非水平位置平衡吗?试一试。本实验 中,让杠杆在水平位置平衡有什么好处呢? 课堂练习、关于力臂的下列说法中正确的是() 杠杆必
3、须是直的吗?支 点一定在杠杆上吗? 用心爱心专心2 A. 从支点到动力作用点的距离叫动力臂 B. 从动力作用点到阻力作用线的距离叫动力臂 C. 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂 D. 从阻力作用点到动力作用点的距离叫阻力臂 、所谓杠杆平衡 是指杠杆处于状态或状 态。杠 杆的平衡条件是 ,字母表示式为。 、 地面上有一根大木杆, 抬起 A端需用 300N, 抬起 B端需用 200N, 这条木杆的端 较粗。 、已知物体在月球上的重力大约是地球上重力的六分之一。做生意时, 用同一杆秤在 月球上称质量,和在地球上相比() A. 买方吃亏. 卖方吃亏 . 双方都不吃亏. 双方都吃亏 5、一个杠杆在两个力
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