福建省厦门市五校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版).pdf
《福建省厦门市五校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省厦门市五校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版).pdf(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、福建省厦门市五校2017-2018 学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版) 1 / 9 福建省厦门市五校2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷 一、单选题 1.我们生活在千变万化的物质世界里下列变化中,属于物理变化的是( ) A. 爆竹爆炸 B. 木炭燃烧 C. 钢水浇铸 D. 葡萄酿酒 【答案】 C 【考点】 物理变化、化学变化的特点及其判别 【解析】 【解答】解: A、爆竹爆炸的过程中一般生成二氧化碳等物质,属于化学变化故A 错误 B、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化故B 错误 C、钢水浇注成钢锭的过程中没有新物质生成,属于物理变化故C正确 D、葡萄酿酒的过程中生成了酒精
2、,属于化学变化故D 错误 故选: C 【分析】物理变化是指没有新物质生成的变化,爆竹爆炸、木炭燃烧、葡萄酿酒时都有新物质生成,属于 化学变化;钢水浇铸成钢锭时没有新物质生成,属于物理变化 2.社会的文明和进步离不开化学,下列事实与化学无关的是( ) A. 发展低碳经济,保护环境 B. 药物和保健品的研制 C. 开发新能源,研制新材料 D. 日环食、日偏食的产生 【答案】 D 【考点】 化学的研究领域和用途 【解析】 【解答】A、 发展低碳经济,是研究一些含碳少的一些物质,属于化学研究的范围,不符合题意; B、药物保健品的研制也属于研究新物质制取的,属于化学研究的范围,不符合题意; C、开发新能
3、源,研制新材料也属于研究新物质制取的,属于化学研究的范围,不符合题意; D、日环食、日偏食的产生是地理研究的内容,与化学无关,符合题意。 故答案为: D。 【分析】根据化学是研究物质的组成、构成、结构、性质及变化的一门科学分析。 3.同安湾、杏林湾、马銮湾“ 三湾 ” 治理是要改善厦门西海域水质,还其碧波荡漾的景色。你认为下列西海 域及周边项目,不符合治理目标的是:( ) 福建省厦门市五校2017-2018 学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版) 2 / 9 A. 建立工厂污水处理系统 B. 建造城镇生活污水处理厂 C. 建设大面积海水养殖基地 D. 建立生产和生活固态垃圾处理系统 【答案
4、】 C 【考点】 保护水资源 【解析】 【解答】 A、建立工厂污水处理系统,把工厂污水处理后在排放,可以防止水资源的污染,符合 治理目标; B、建造城镇生活污水处理厂,生活污水集中处理在排放,可以保护水资源,符合治理目标; C、建设大面积海水养殖基地破坏了海洋的生态平衡,不符合治理目标; D、建立生产和生活固态垃圾处理系统也是把垃圾集中处理,避免了污染环境,符合治理目标。 故答案为: C。 【分析】根据水资源的污染原因及防治措施分析。 4.下列现象的微观解释中,错误的是() A. 氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同 B. 用警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动 C. 用水银温
5、度计测量体温温度升高,原子间隔变大 D. 水烧开后易把壶盖冲起温度升高, 分子变大 【答案】 D 【考点】 分子的定义与分子的特性 【解析】 【解答】水烧开后易把壶盖冲起不是因为温度升高,分子变大,而是因为分子的间隔变大。 故答案为: D. 【分析】根据物质由微粒构成,构成物质的微粒质量体积都很小,都是不断运动的,都有间隔。 5.用“ ” 和“ ” 代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示 意图如下图所示,下列说法正确的是() A. 该反应有2种生成物B. 该反应是化合反应 C. 每个生成物分子由3 个原子构成 D. 参加反应的 “ ” 和“ ” 分子的个数比是
6、21 【答案】 B 【考点】 微粒观点及模型图的应用 【解析】 【解答】根据反应的微观示意图可知,A、生成物中含有2 种不同的分子,但其中一种分子明显 是反应前的一种分子,是反应过程中剩余的一个分子(即过量,没参与反应的分子),故应该是只有一种 生成物,不符合题意; B、根据反应的微观示意图,反应物中有两种分子(由同种原子构成的单质分子),而只有一种生成物, 是两种单质化合生成一种物质的反应,是化合反应,符合题意, C、根据反应的微观示意图,很明显每个生成物分子应由4 个原子构成,不符合题意, 福建省厦门市五校2017-2018 学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版) 3 / 9 D、由于
7、这种 “ ” ,在反应过程中有一个分子没参与反应,根据质量守恒定律,在化学变化前后原子 的种类和数目不变,所以参加反应的“ ” 和“ ” 分子的个数比应是31, 故答案为: B 【分析】有关微观模拟图的题目在解答时,要根据反应前后各微粒的构成确定反应物和生成物,或写出反 应方程式,或直接判断参加反应和生成的微粒的个数,要注意反应后有反应物剩余的微观图,不能误以 为反应后物质都是生成物。 二、填空题 6.用数字和化学符号表示: (1) 3 个汞原子 _ (2) 2 个氧分子 _ (3) 4 个亚铁离子 _ (4)地壳中含量最多的金属元素是_ (5)写出下列物质的名称或化学式 名称硫酸_ 氢氧化钙
8、 硝酸银碳酸钠 化学式 _ ClO 2_ _ _ 【答案】 (1)3Hg (2) 2O2 (3) 4Fe 2+ (4) Al (5) H2SO4;二氧化氯; Ca(OH)2;AgNO3;Na2CO3 【考点】 化学符号及其周围数字的意义 【解析】 【解答】 (1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号 前加上相应的数字,故3 个汞原子表示为:3 ;(2) 由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表 示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2 ;(3) 由离子的表示 方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数
9、字在前,正负符号在后,带1 个电荷时, 1 要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4 个亚铁离子可表示 为: 4 ;(4)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,化学式为:;(5) 硫酸化学式为:; 的名称为:二氧化氯;氢氧化钙的化学式为:;硝酸银的化学式为:;碳酸 钠的化学式为:。【分析】根据化学符号的意义分析,元素符号表示元素和一个原子,表示多 个原子元素符号前加相应数字;化学式表示一种物质和一个分子,表示多个分子,化学式前加相应系 数;离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数,数字在前,正负号在后,表示多个离 子,在符号前加相应数字;元素化合价标在元素符号的正
10、上方,正负号在前,数字在后。 7. 福建省厦门市五校2017-2018 学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版) 4 / 9 (1)根据镁元素在元素周期表中的信息(如下图所示 ),回答问题: 镁原子的质子数为_,镁离子符号为_,写出仅由镁元素与地壳中含量最多的元素形成的 化合物的化学式_。 (2)根据 A,B,C,D四种粒子的结构示意图(如下图所示 ),回答问题 : 原子 A 中的 x=_;以上四种粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子是_(填字母 序号,下同 ),C和_属于同种元素的粒子。 【答案】 (1)12;Mg 2+;MgO (2) 11;D;B 【考点】 原子结构示意图与离子结构
11、示意图,元素周期表的特点及其应用 【解析】 【解答】 ( 1)根据原子序数=质子数 =核电荷数 =核外电子数,可知镁原子的质子数为12;镁原子 的最外层电子数为2,容易失去,形成阳离子,所以镁离子符号为:;地壳中含量最多的元素是氧 元素,根据化合物的书写原则,镁元素和氧元素形成的化合物为:;(2)原子里,核电荷数 =核 外电子数,所以x=2+8+1=11;稀有气体元素的原子,核电荷数=核外电子数,且最外层电子数为8(氦 除外),所以以上四种粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子是D,质子数决定元素的种类,质子 数相同元素的种类也相同,所以表示同种元素的是C和 B。【分析】从元素周期表可以获得
12、的信息:左上 角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示 相对原子质量;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示 该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。元素种类由质子数或核电荷数决定,元素化学性质由 最外层电子数决定,原子里,核电荷数=核外电子数。 8.写出下列化学反应的符号表达式,并回答相关问题: (1)水通电分解:_ 属于( _)反应 (2)红磷在空气中燃烧:_ (3)铁在氧气中燃烧:_,此实验需要在集气瓶底部先加入少量水或细砂,目的是:_; (4)铝和二氧化锰在高温条件下生成金属锰和氧化铝,写出此反
13、应的化学式表达式:_。 【答案】 (1);分解反应 (2) (3);防止高温融化无溅落炸裂瓶底 (4) 【考点】 反应类型的判定,化学方程式的书写与配平 福建省厦门市五校2017-2018 学年九年级上学期化学期中考试试卷(解析版) 5 / 9 【解析】 【解答】( 1)水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,学反应方程式为: ,属于分解反应;(2)红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,化学方程式为: ;( 3)铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,化学反应方程式为: ,此实验需要在集气瓶底部先加入少量水或细砂,目的是防止高温融化无溅落 炸裂瓶底;(4)铝和二氧化锰在高温条件下生成金属锰和氧化铝,反应
14、的化学式表达式: 。【分析】根据方程式书写原则分析,书写方程式首先要尊重客观事 实,即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式,要遵守质量守恒定律,即按反应前后原子个数相等 配平,最后标注条件及气体或沉淀符号。根据各反应类型的定义判断,化合反应符合“ 多变一 ” ,分解反应 “ 一变多 ” ,置换反应符合单质化合物生成单质化合物反应,复分解反应符合双交换价不变。 9.水是宝贵的自然资源。自今年8 月份同安持续高温少雨,城乡供水量屡破历史纪录。回答与水有关的问 题 (1)保持水的化学性质的最小粒子是_(填化学式 ) (2)下列生活中的“ 水” 属于纯净物的是_(填编号 ) A. 湖水 B. 雨水
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福建省 厦门市 2017 2018 学年 九年级 学期 化学 期中考试 试卷 解析
链接地址:https://www.31doc.com/p-5155103.html