英语人教版九年级全册Unit6SectionB2a-2e教学设计.pdf
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1、题目Unit6SectionB2a-2e 年级学科九年级英语课型阅读课 授课教师吕贤婷工作单位浙江省嵊州市黄泽镇中学 教学目标 一、掌握以下词汇: Canadian, divide, purpose, basket, the Olympics, hero, nearly, 了解词组: look up to , divide into ,not only but also 二、掌握以下句型: 1. Dr. Naismith divided the men in his class into two teams and taught them how to play this new game.
2、2. The number of foreign players in America s NBA has increased. 3. Many young people dream of becoming famous basketball players. 三、 1.通过阅读 ,提高自己的概括,找关键词和搜索细节信息的能力。 2.利用 Mind-map 学会复述课文。 四、通过对篮球发展史的了解,关心和热爱体育运动,树立为国争光的高尚 理想。 教学重难点 关键 利用 Mind-map 复述课文。 教学方法 任务型教学法 运用的信息 技术工具 硬件: multi media, a recor
3、der 软件: Microsoft Word 2010, Microsoft PowerPoint 2010, 爱奇艺视频 教学 设计思路 由欣赏 NBA 视频导入,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣。通过提问转入 课堂讨论,然后借助图片教授生词,进一步丰富学生的篮球知识,为接下来 的阅读做好词汇与背景知识的铺垫。通过scanning 和 skimming 为段落找中心 句,完成表格,借助思维导图进一步理解短文,并在思维导图的帮助下复述 课文。最后以Group work 的讨论结束本堂课,既对教材内容进行了延伸和拓 展,又对学生进行了情感教育。 教学过程设计意图 时间 安排 1. Warm-up
4、 and revision (课堂热身和复习) Watch the video and answer the question: What is it about? 2. Presentation(呈现新知识) 你是个篮球爱好者吗?通过预习试着把汉语和英语搭配起来。 1. basket A 篮筐 2. basket board B 篮圈 3. shoot C投篮 4. hoop D 篮板 3. Skimming 速读对话,回答下列问题: (1) Who is the most important person in basketball? (2) When and where did bask
5、etball become an Olympic event? 4. Scanning Task 1: 判断正 (T)误(F)。 (1) Basketball is very popular in China. ( ) (2) Basketball is played by over 100 million people in China. () (3) James Naismith was born in 1861. () (4) Basketball became an Olympic event in 1936. () (5) Few young people dream of beco
6、ming famous basketball players. ( ) Task 2: Complete the mind map with the information in the passage Task 3: Use the mind map to summarize what you and your 通 过 观 看NBA 视 频 创 设 情 境, 引 出 话 题,让学生了 解 一 些 篮 球 的 基本知识, 激发 学 生 的 学 习 兴 趣,调动学生学 习积极性。 5 5 3 12 partner remember about the development of basketb
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