重庆市云阳县盛堡镇八年级物理第四节液体压强与流速的关系导学案(无答案)人教新课标版.pdf
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1、用心爱心专心 1 重庆市云阳县盛堡镇八年级物理第四节 液体压强与流速的关系导学案(无答 案) 人教新课标版 一、温故知新 1马德堡半球实验证明了_的存在。 2小博在做托里拆利实验时,测得大气压强76cm汞柱,他又向水银槽里注入水银,使槽内水银面上升了 1cm ,则竖直放置在槽里的玻璃管内的水银面上升了_,这时管内外水银面的高度差为_。 3关于大气压的值,下列说法正确的是() A.一个标准大气压的值相当于760mm 长的水柱产生的压强 B.一个标准大气压的值大约是76mm水银柱 C.一个标准大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强 D.一个标准大气压的压强相当于1.0110 5Pa 学习重难
2、点:流体压强与流速的关系 二、探究学习过程 1、自主学习 知识点 1:流体压强和流速的关系 我们把能够流动的物体叫做 _,例如液体和气体 2:趣味小实验 (1)气体 如图所示,把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气,纸条就会向 _ 飘起来。这是因为在纸 条上方吹气,纸条上方的气流流速_,纸条下方的气流流速_。纸条向上飘动,说明上方流体的 压强 _,下方流体的压强_,于是就推着纸条向上运动。 (2)液体 打开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,由于一定时间里流过A、B、C处的 水量是相等的,而 B处的水管较细, 所以 B处的流速一定比A、 C两处的流速 _。 从图可以看出B处竖直水柱的高度较
3、_, 表示 B处的压强较 _。 用心爱心专心 2 如图 3 在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指拖住乒乓球,然后移开手指,观察现象;再用手指拖住乒乓 球,然后从漏斗口向下 用力吹气,并将手指移开,观察现象。 大家再研究流体的流速与压强的关系。每组同学的桌子上有两张白纸、两根细木条、乒乓球2 个、吸 管 1 根、一枚硬币,请同学们利用这些器材制定你们的探究计划,验证你们的猜想。 大家动手了以上系列的实验,再动动脑,归纳出流体压强与流速的关系。 结论:流体(流动的气体或液体)在流动时,流速大的地方压强,流速小的地方压强。 知识点 2:升力的产生 飞机机翼的升力产生原因:如图所示,飞机的机翼形状类似鸟
4、的翅膀形状,下方平上方凸起。当气流 迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程,因此上方气流流速较大,压强较 _,下方流速较小,压强较_。机翼上、下表面受到了不平衡力的作用,向上的力 _向下 的力,二者合力是向_的,便是我们所说的升力。 三、拓展整合创新 类型之一:流体压强与流速的关系 【例 1】 (05 年苏州)化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示。使用时让自来水流入具有内置喷 口的 T型玻璃管内。 由于水流的作用, 喷口 A 处气流的速度将_( 选填“减小”“增大”或“不变”) , A处气体的压强将_( 选填“减小”“增大”或“不变” ) ,从而使喷口A处的气体和抽
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