2019三年级语文下册第七单元语文园地教案反思新人教版.pdf
《2019三年级语文下册第七单元语文园地教案反思新人教版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019三年级语文下册第七单元语文园地教案反思新人教版.pdf(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、语文园地七 教学导航 教学目标 1. 引导学生积累优美的词句,做到学以致用。 2. 了解设问句的好处,学说设问句。 3. 学会写简单的应用文寻物启事。 4. 学习书写规则,把汉字写规范、写美观。 5积累八字成语。 教学重难点 积累优美的词句, 做到学以致用; 了解设问句的好处,学说设问句;学 会写简单的应用文寻物启事。 教学课时 2 课时 教学准备 多媒体课件 教学过程第一课时 一、学习“交流平台” 。 (板书) 1. 学以致用。(板书:学以致用) (1)课件出示。 海底的动物常常在窃窃私语 。 海底真是个景色奇异 、物产丰富的世界。 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样 ,有褐色 的,有
2、紫色的,还有红色的。 蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞 。 一时恍恍惚惚 的,天空里又像这个又像那个, 其实什么 也不像,什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉 静一会儿再看。 (2)学生试着用上加点的词语说句子,并在小组内交流。 (3)全班交流,教师评议并小结。 寂静的夜晚我倚在窗前,只听得风儿在和树叶窃窃私 语。 香格里拉不但景色奇异,还有浓郁的藏族民俗风情。 美丽的花园里,菊花开了,千姿百态,芬芳迷人,争奇 斗艳,颜色多种多样红的,白的,黄的,粉的,红的 似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了! 1. 用上加点的词语写句子。 ( 1)就在鹿没精打采 地准备离 开的时候, 忽然听到远处传来
3、一 阵脚步声。 ( 2)就在狮子灰心丧气 不再追 的时候,鹿的角却被树枝挂住 了。 ( 3)我用源源不断 清洁的水, 年年给人们带来利益。 ( 4)北宋的时候,有位画家叫 张择端, 他画了一幅名扬中外 的 画。 妹妹在舞台上翩翩起舞,可爱极了。 透过雨丝我恍恍惚惚地看到一个熟悉的身影。 (4)指导学生阅读课本中的有关内容,教师小结:在习 作中,我们要有意识地用上平时积累的词语。 2. 仿说比喻句。 (1)课件出示。 黑夜降临了, 我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万 万支极小的蜡烛在发光。 (2)自由读句子,小组交流,了解句子的特点。 (3)全班交流,教师小结: 句子把群星闪烁比作千千万万支极小
4、的蜡烛在发光。 像这样的句子叫比喻句。比喻说理浅显易懂,使人容易接 受;比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白;比喻 状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。在写作中 要学会恰当地运用比喻句。 (3)互相交流自己在本单元积累的比喻句,教师小结: 开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像 一个大火球一样升起来了。 雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子, 映射着我们的脸。 等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗 珍珠。 (4)仿说比喻句。 鼓励学生自由阅读课本上的有关内容,根据自己观察 到的日常生活中的事物说比喻句,师生评议。 ( 5)最让小沙耿耿于怀 的是, 每次
5、剃完头, 姑父还要付双倍的 钱给“害人精” 。 2. 读例句,用上下面的事物仿 写比喻句。 例句:荷叶挨挨挤挤的,像一个 个碧绿的大圆盘。 (1)月亮 (2)星星 (3)太阳 (4)白云 (5)春雨 (6)彩虹 (7)树叶 (8)花朵 (9)水果 二、学习“词句段运用”。3. 注意划横线的部分,照样子写 1. 仿说片段。 (1)引导学生阅读课本中的有关内容。 (2)教师出示范例: 你可知道, 落叶有多么奇妙吗?秋风一吹,千奇百怪 的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞,飞累了,就回到妈妈身旁。 它们千姿百态,各种各样,有大的,有小的,有单个的, 有成串的,有红色的,也有黄色的 你可知道, 天空中的云有多顽
6、皮吗?在蓝宝石般的天 空中飘动着像棉花似的云,它们在天空中顽皮的嬉戏着, 有时候像一只自由自在的白蝴蝶,悠然地起舞; 有时候像 一群群小白兔, 向前奔跑着; 有时又好像一群拖缰的野马, 在蓝天下奔驰 你可知道, 初夏时节大自然的景色有多美妙吗?初夏 时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣 在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙 碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。 (2)阅读范例,先根据要求试着自己说一说,再小组交 流。 (3)小组派代表发言,全班交流。 (4)根据学生发言教师相机评议并小结:无疑而问 ,自问 自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。(板 书:设问引
7、思) 2. 学写“寻物启事” 。 (1)指导学生阅读课本上的范文,小组交流寻物启事的 格式和写法。 (2)全班交流,教师评议并小结。 寻物启事一般包括以下几项内容。 ( 一) 标题:寻物启事的标题可以有两种构成格式: 第一,由文种名称和缘由构成。如“寻物启事”。 一段话。 你可知道, 天空中的云有多 顽皮吗?在蓝宝石般的天空中 飘动着像棉花似的云,它们在天 空中顽皮的嬉戏着,有时候像一 只自由自在的白蝴蝶,悠然地起 舞;有时候像一群群小白兔,向 前奔跑着; 有时又好像一群拖缰 的野马,在蓝天下奔驰 4. 根据提供的材料写一则寻物 启事。 (1)丢失时间: 2 哦 8 年 5 月 27 日上午早
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 三年级 语文 下册 第七 单元 园地 教案 反思 新人
链接地址:https://www.31doc.com/p-5159145.html