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1、第 1 页 六年级 20XX 秋季学期工作述职报告 特征码 aYEOhOgEBvQoUSDBzhzI 六年级 20XX 秋季学期工作述职报告 一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生 负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学期的工作情况汇报 如下: 一、德:要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有 高尚的师德。我积极参加学校安排的每次政治学习活动,也积 极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。 教学思想端正,工作积极,扎扎实实。从各方面严格要求自己, 积极向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况, 勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地 开展
2、。 六年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已 经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来 对待。我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我 充分尊重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课 外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享 第 2 页 她们的各种经历。所以,在教学上,孩子们和我配合得非常密 切,表现非常积极,学习效果也就非常好。 二、能:在学校里对于教学工作,自己总是愉快地服从学校 领导的工作安排,从不讲半点价钱,一心一意地扑在教学工作上。 工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次 家访,关心每一个孩子。 1、经常给学习有困
3、难的孩子补习功课,针对学生中出现的 问题及时调整教育教学策略。 2、积极学习,提升业务水平。利用网络,加强学习。学习 博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比 如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、我校 宋海燕老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教 育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管 理水平的提高。 3、语文教学方面有创新。积极引导学生多读书,读好书。 我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们 广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今, 已经有人读书达本以上,最多达到本,班内掀起了 读书热。每天学生都拍摄视频上
4、传班级微信群,我检查,点赞, 鼓励孩子们坚持下去。期末评选出名阅读小明星。阅读对 学困生生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、 积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜 第 3 页 欢上了阅读。 4、鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作。每次作文指 导之后,让学生打草稿,然后给学生留出自己修改、同学之间 修改时间,培养学生的写作好习惯。每次讲评时,都大张旗鼓 地对优秀作文进行宣读、表彰,以此激励学生认真投入写作。 虽然是六年级了,学校也不要求再写暮省,但我觉得这对学生 的写作有益处,所以我还在坚持着。现在,我班学生的写作水 平有了很大的提高。 5、做好家校联系工作。在
5、开学初我就建立了一个六(2) 班家校联系的微信群,利用网络这种便捷的沟通方式经常与家 长交流,探讨教育对策,共同促进学生健康成长。 6、班级管理有成效。我采用责任分工与小组合作相结合的 形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。一年中, 我班曾五次得到流动红旗。当然再细致的分工也没有孩子们的 自觉更重要,之所以取得这样的好成绩,更得益于孩子很强的 班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生 自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。 7、通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式, 转化“后进生” ,优化“优等生” ,使每个层次的学生均得到一 定程度的提高。 8、记录孩子成
6、长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时 刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,读书汇报会,演讲时 第 4 页 分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中, 使孩子们对班级有一种家的归属感。 9、创新学生评价机制。学期末评选优秀生,学生投票选举 出优秀生,学生进行印象评价,由班主任确定优秀生名单。期 末采取的是由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票 评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并 且学生的自我教育代替了我的喋喋不休。 10、加强学困生的教育转化工作。对那些思想、纪律、学习 较差的学困生从不歧视,从不放弃,更加关心爱护他们,积极想 方设法转变他们,经常找他们聊
7、天,和风细雨地动之以情、晓之 以理,以满腔热情去温暖他们的心田。 三、勤:我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退,做到全年 出满勤。当要外出时,认真履行学校的调课和请假制度,做好 各项教育教学工作。一年来,我努力提高自身的业务水平,积 极参加学校组织的校本教研活动。经常对学生进行思想教育、 安全教育,鼓励学生积极学习,积极参加活动。时至今日,六 年时间里,班级学生无任何安全事故发生,学生没有不良嗜好, 班级里学习秩序井然,学生学习兴趣浓厚,同学之间团结有爱。 四、绩:作为教师,首要的是组织好自己的教学。我班级教 学井井有条。我撰写的课题方案三年级小学生计算能力的提 高策略研究历时两年,已经结题。一年来,我自学相关教育 第 5 页 教学知识,做读书笔记近二万字;参加教研听课十八节;写博 客随笔三十八篇,大约二万字;参加政治学习和业务学习共计 十五次,笔记累计约三千字;指导学生写随笔人均五十篇,书 海拾贝四十篇;带领学生积极晨诵三十余首诗歌。 总结成绩之余我也积极反思自己的不足。虽然我已是一名 老教师,但我从不以老教师自居,我还需取长补短,教育科研 水平需要提升,努力让自己更完美,更好地完成学校布置的各 项工作,更好地为学生服务。
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