2019秋二年级语文上册全一册测试卷新人教版.pdf
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1、第一单元检测题 (分值:100 分时间:60 分钟) 亲爱的同学们 ,第一单元我们已经学完 , 我们来检测一下自己学 得怎么样。相信自己是最棒的! 一、火眼金睛我最棒。(选出加点词语的正确读音) (6 分) b b ng h i 捕 食傍 晚冲毁 p p ng hu l p y ng 旅 行蒲 公英迎 接 l p y n 二、我是拼写小能手。 (16 分) li ng zh d p 1. 那青蛙,露着雪白的,向前 y ti o ,蹦到了荷叶上。 y pi n pi n bi n ch ng 2.雪花落到地上,了一滴滴 水, h i y ng 流入江河,最后融入了。 h i zi r gu 3.
2、 已经长大,就得告别妈妈,四海 为家。 三、送小蜜蜂回家。(选词填空)(6 分) 清清轻轻 只要有风()吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 2. 河水(),可以看见水底的石子。 帮助帮忙 3. 我可以()人们工作。 4.“我可以()吗?”小明问哭泣的小文。 哪里那里 5. 你的家乡在()呢? 6. 不要哭,你的妈妈在()呢,赶紧过去找她吧。 四、火眼金睛,辨字组词。(12 分) 做()级()海() 作()极()每() 旁()如()识() 傍()娃()只() 五、我会连。 (8 分) 披着大大的肚皮 露着碧绿的眼睛 甩着雪白的衣裳 鼓着长长的尾巴 六、词语模仿秀。 (4 分) 轻轻吹过出发流过 越来
3、越低 七、句子大观园。 (8 分) 1. 鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?(照样子写问句) 2. 我的脾气可怪了,有时候 我很温和,有时候我很暴躁。(用加点词 语写句子) 3. 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(改成被字句) 4. 尾巴已经的小青蛙不见了(连词成句) 八、课文内容我知道。 (16 分) 1. 池塘里有一群小蝌蚪,的脑袋,黑灰色的, 甩着的尾巴,快活地游来游去。 2. 植物妈妈的很多很多,不信你就仔细观察, 那里面有许 许多多的,粗心的小却得不到它。 3. 遥知雪,暗香来。 九、阅读天地。 (9 分) 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一 会儿跳到树下,
4、一不小心掉到了洞里。 地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈 更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。 后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出 好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(qun) ,把青藤拉直当 绳子,又在藤的一头绑 (bng) 上石块,把青藤慢慢地放进地洞里。 小猴子拉着青藤爬上了地面。 1.这篇短文一共有()个自然段。( 2 分) 2.第二段一共有()句话。( 2 分) 3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子的?请你用“”画出来。(2 分) 4.你想对猴子妈妈说几句话吗?请你写下来吧。(3 分) 十、我是小作家。 (15 分) 习作要求:
5、语言生动 准确,描述出谁、 在 哪、干什么、 他们的 神态和动作。 仔细揣 摩文中划线部分, 相 信你能写出更好地 文章。 第二单元测试题 (分值 :100分时间:60 分钟) 亲爱的同学们,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在 启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光! 一、给下列词语选择正确的读音,涂上你喜欢的颜色。(6 分) j n ji n w t ng hu sh 军舰梧桐桦树 j n j n w t ng hu sh j n j y ch ng xi ng y ng 锦鸡一场雄鹰 j n j y ch ng x ng y n 二、生字宝宝找朋友。 (6
6、分) 沙翠北桂插施 竹滩花疆肥秧 三、我是拼写小能手。 (16 分) hu yu n s ng b i 1. 冬天到了,里都枯萎了,只有依然青翠。 du q t ng h o 2. 我们举着鲜艳的, 吹着小, 来到动物园, xi ng m o 参观。 p ng you n ng m n 3. 我和来到田地里,给伯伯帮忙,虽然 x n k ,但是很快乐。 四、选词填空我最棒。 (8 分) 从丛 1. 一只小狗突然()树林里钻了出来。 2. 那深深的()里面,有无数的猛兽。 杨场 3. 我们学校有一棵高大的白()树,就像站岗的战士。 4. 一()春雨过后,小草开始探出头来了。 五、我会填量词。 (
7、7 分) 我的老家真美啊!门前一()小河,架着一()石桥, 屋后几()翠竹,远处是一()稻田,一()池塘,几 ()大山,仿佛是一()美丽的图画。 六、我会查字典。 (6 分) “肥”按拼音查字法应先查音序(),再查音节(); 按部首查字法应先查()部,再查()画。在字典里“肥” 有以下几种解释:含脂肪多的;含养分多得指衣服鞋袜等宽大。 在“麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥”中应选第()种解释。 七、我给句子加标点。 (8 分) 1.明天我去超市买东西 2.你已经长大了能听老师的话吗 3.泰山的景色真美啊 八、句子大观园。 (10 分) 1.把句子补充完整。(不要忘记加上标点符号啊) 我有时有时 为什么
8、不住地 2、把字句被字句换一换。 有一次上手工课,大家都把自己的作品交给了老师。 两只大蝈蝈被大公鸡一下子吃掉了。 九、课文内容我知道。 (16 分) 1.年树,年树。 2. 树无根,人无志。 3.皆图画,不文章。 4. 一畦春韭绿,稻。 十、我是阅读小能手。 (13 分) 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来, 小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快 的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得 火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把 人们抱在怀里, 让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们 给与什么,宁愿为人们作出贡献
9、。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变 得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第 二年春天来了, 她又从土里钻出来。 真是“_,_ 。 ” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1在文中横线上正确地填上一句诗。(3 分) 2给短文加一个合适的题目。(2 分) 3.文章按照、的顺序写小草。(3 分) 4从文中找出“严寒”的反义词。(2 分) (严寒)() 5哪句话说明小草胸怀宽广?画上“”线。(3 分) 十一、我是小作家。 (20 分) 同学们,仔细观察下面的图画,想一想,他们之间发生了一件什 么事?会怎么说,怎么做?结果怎样? 第三单元测试题 (分值:100 分时间:60 分
10、钟) 同学们,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”虚心学习,认真答 题,相信你一定能考出好成绩。 一、给多音字选择正确的读音。(6 分) ch ng zh ng 1. 石头有多重,大象就有多重()。 2. 这个板凳我做的不好,我要重 ()新做一个。 li ng li ng 3. 他在认真地测量 ()这两地的距离。 4. 他叫人照曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量 ()。 x ng x ng 5. 看着老师的画,大家兴()奋极了。 6. 看见我回家了,小狗高兴()地直摇尾巴。 二、加一加,组成新字再组词。(12分) 主冗 +木+氵 干罙 果己 +讠+走 兑干 三、连一连。 (9 分) 1. 弹唱捏
11、滚荡 秋千钢琴京戏泥人铁环 2. 闪闪发光的头发 好熟好香的星星 乌黑柔顺的眼睛 明亮美丽的睡梦 四、那朵花儿最美丽。 (6 分) 园圆 1.花()里美丽的菊花已经盛开了。 2.天空中,挂着一轮金黄色的()月。 近进 3.一走()学校的大门,便看见一座白色的雕像。 4.浪潮离我们越来越()了。 果然居然 5.他顺着脚印走,()找到了小猫。 6.他已经那么大了,()还要去攀登高山。 五、我能补充词语,并选择合适的词语填空。(14 分) 含苞欲柳绿斗艳 满园冷冷放笑 1.妈妈走了,我们家里的。 2.春天来了,公园里花儿有的有的,美丽极了。 六、划出不同类的一个词。(3 分) 1. 白云乌云朝霞天空
12、 2. 雪花月季菊花梅花 3. 电视冰箱电器洗衣机 七、句子大观园。 (8 分) 1.加点词语写句子。 老师一排排地“巡逻”,一面 笑一面 点头,不时帮同学补上两 笔 。 一面一面: 曹操的儿子曹冲才九岁。 才: 2. 曹操点点头。(扩句) 3. 大家把大象赶到一艘大船上。(改成“被”字句) 4. 啊!(把句子补充完整) 八、课文内容我知道。(15 分) 1.大象高,像一堵墙,腿像四根 。 2.窗外,在唱着歌,在树叶间散步, 发出沙沙的。 3.类进步的阶梯。 4.借问遥招,怕得惊。 九、我是阅读小能手。(12 分) 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经 有一群天鹅在这里生活
13、,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。 其中最引人注目的是垂(cu chu )柳,在微风的吹动下,柳条迎 (y ng y n )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是 一片嫩绿 (l l ) 的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上 有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1给短文加个题目: _ (2 分) 2给加点字选择正确的读音。(2 分) 3第 2 自然段先写了湖水 _、_,再写湖的 四周有 _,接着写树下有 _和_,最后写 湖上有 _。(6 分) 4短文的主要意思是()(2 分) A讲了天鹅湖的美丽的景色。 B 讲了家乡的天鹅湖里什么都
14、没有。 C 讲了天鹅湖四周的景色。 十、我是小作家。 (15 分) 同学们,看看图画中都有谁,他们在什么地方,在干什么?然后 再写下来,可以用上“有的有的有的”这样的句式。 第四单元测试题 (分值: 100分时间: 60 分钟) 上次考试中,你是不是因为一点小小的失误而失去满分的机会? 没关系,只要这次你能细心、认真,那你就一定可以考个满分给我们 看,相信你是最棒的。 一、补充音节我最棒。 (8 分) 隐y 绕r 神 n 状zh 棚p 昌 ng 调t 限x 二、给多音字选择正确的读音。(6 分) h o h o 1. 我的爱好 ()就是读书。 2. 多一本好 ()书,就像和一位高尚的人谈话。
15、g n g n 3. 农民伯伯每天都要到地里干()活。 4. 我们用一个下午的时间把教室打扫得干干 ()净净。 f n f n 5.成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分 () 蒸发掉,就成了葡萄干。 6. 分 ()别的时候,我们都哭了。 三、辨字组词我最棒。 (12 分) 梯弟名明披坡 ()()()()()() 胜升每海现见 ()()()()()() 四、反义词对对碰。(写出加点词语的反义词)(8 分) 1.到了八九月份,人们最喜爱 的葡萄成熟了。() 2.整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰 地展现在眼前。 () 3.一串一串的葡萄美丽 极了。() 4.这里生产的葡萄颜色鲜,味道甜
16、 ,非常有名。() 五、词语超市。 (16分) 1.连一连。 翻滚的风光 陡峭的云雾 秀丽的云海 薄薄的山峰 2.补充词语。 热情名古一不 3. 照样子写词语。 金光闪闪 点点灯光 六、我会查字典。 (6 分) “连”用部首查字法先查偏旁,再查划;用音序查字法先查音 序,再查音节,在字典中它有以下几种解释:连接;相连连续 , 不停止牵连。在“那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?”一 句中应选第种解释。 七、语气词,标点符号巧安排。(4 分) 啦!啊! 呀?呢! 1. 那些叫不出名字的岩石,正等着你去给它们取名字 2. 小狐狸,你的肚子怎么这么大 3. 等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好
17、4. 你这样做,他该说你 八、古诗在线。 (15分) 1. 白日,黄河流。 欲穷,更上。 2.照香紫,遥瀑前。 飞流直下,疑是银河落。 九、我是阅读小能手。 (10 分) 谁最美 今天,森林公园里召开“谁最美”的比赛(s i)大会。一清早,大家 向赛场走去。 忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得 躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自 己的眼圈儿却被烟火熏 (x n)黑了,身上烧出一块块黑印子。 会上,大象当着大家宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪儿,人们都十分喜爱它。 1.选文共有个自然段
18、。 (2 分) 2.参加森林选美大赛的小动物有: (3 分) 3.小山羊家失火,小动物各是怎么想、怎么做的?请用“_”划出 描写它们不同表现的句子。(2 分) 4.你喜欢文中的大熊猫吗?为什么?(3 分) 十、我是小作家。 (15 分) 小文去艳艳家还前两天借的西游记,可是艳艳不在家,宇翔 把书 放在邻居黄阿姨家,阿姨让小文写一张留言条给艳艳,请你代 替他写一张留言 条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。 第五单元测试题 (分值: 100分时间: 60 分钟) 同学们,什么最甜?你努力换来的成绩最甜。什么最美?你一笔 一划写出的字最美。加油吧,相信你能考出优秀的成绩。 一、给小蘑菇上的生字选择正
19、确的解释。(6 分) 趁劝吼 衔藤赛 二、我是拼写小能手。(20 分) f n f i y l 1.寒冬腊月,大雪,冷得像冰窖, 小女孩 ji ng y o 觉得自己被冻死了。 q ng l ng h y n 2.有一天,天气,一只小鸟飞来, 落在了 上。 d ng zhe l n j q gu i x n xi ng 3. 他自己的,感到很, y n y 他还会说出怎样的。 三、辨字组词我最棒。 (12 分) 渴()答 ()阵 () 喝()合 ()车 () 棵 ()台 ()面 () 课 ()治 ()而 () 四、同音字选词填空。 (9 分) 峰锋蜂 蜜()山()刀() 幕慕墓 爱()扫()开
20、() 吵抄炒 ()闹()写()饭 五、补充词语,并选择合适的词语填空。(16 分) 观天寻找过过 不发自自无无 1. 听了老师的批评,他满脸通红,。 2. 作为学生,我们要努力学习,千万不要。 六、句子大观园。 (8 分) 1. 叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 这个道理还用老师说吗? 2. 教室里很冷。 教室里冷得像冰窖。 夏天到了,天真热。 夏天到了,天热 3.河边有一棵大杨树。(扩句) 4. 就这道缝寒号鸟把自己当做窝的 (排词成句) 七、口语交际。 (4 分) 在生活中, 有时候需要我们跟别人商量事情。如果遇到下面的情 况,你会怎么跟别人商量呢? 你向同学小文借了一本故事书,
21、想多借几天。 八、我是阅读小能手。 (11 分) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午, 兔子向公鸡借个盆, 公鸡说:“我自己要用, 不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它 急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活, 跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红 了。 1. 这个故事有个自然段。 (2 分) 2.用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3 分) 3.公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“”)(3 分) A公鸡很生气 () B公鸡很着急 () C公鸡难为情了() 4.
22、 你想对公鸡说些什么? (3 分) 九、我是小作家。 (20 分) 一只小兔子到森林去采蘑菇, 突然它听到了 “救命啊!救命啊!” 的叫喊声,小兔子赶紧四处寻找,原来 小朋友们,接下来发生了什么事情呢?请小朋友发挥自己的想象, 写一写吧。 第六单元测试题 (分值: 100 分时间:60 分钟) 今天就是全面展示你的才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧, 我 们相信你,你一定是最棒的! 一、 请帮助小猴子摘苹果。 (11 分) 因敌疼全包围结构: 退苍左右结构: 圈恢恐上下结构: 兽绕半包围结构: 度 二、我能给多音字选择正确的读音。(6 分) zh ng zh ng 1.春天,农民伯伯播下种(
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