S版小学五年级语文上册单元试题(全套).pdf
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1、(五年级语文共 36 页,第 1 页) 小学五年级语文上册第一单元学情调研试卷 班级:姓名:. 一、写字艺术(注意书写格式) 。(2 分) 善是精神世界的阳光。 二、知识基础。 (35 分) (一)看拼音写词语。 (10 分) o hutu ji n o yp i hw d o l chj nsh n ku n ji p u mzh (二)辨字组词。 (4 分) 汤( ) 宠( ) 摔( ) 雀( ) 杨( ) 庞( ) 率( ) 鹊( ) (三)给带点的字选择正确的读音,打上“” 。(6 分) 晶莹(y n y n ) 蔓延(m n w n) 暂时(z n zh n) 褴褛( ll)狭小(
2、xi ji)旋涡(whu ) (四)补充词语后填空。 (8 分) 东()西()()天()地()口同() ()知()措 ()不()乎愁()苦()()出()外倾()大() (五)给下列句子选择对应的描写方法。(3 分) A、语言描写B、动作描写C、心理描写 1、 她把普季克推到一边, 浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。 ( ) 2、喜鹊心里怦怦乱跳:金奖章就要挂在脖子上了,这多么值得自豪啊!( ) 3、 “在这儿!”汤姆喊,“在牛嘴里!”( ) (六)按要求完成练习。 (4 分) 1、风吹拂着柳枝。(至少扩写两处) 2、绵阳的春天简直像个大花园。 (用修改符号改病句) 三、积累运用。
3、(13 分) (五年级语文共 36 页,第 2 页) 根据课文内容或有关积累填空。 1、写出在本单元中积累的一句歇后语: 2、在这一单元里,我们知道了麻雀妈妈的故事;认识了 的锡兵;我们记住了大拇指汤姆的形象; 从 “没头脑”和“不高兴” 中知道了从小要。 3、课外你肯定还阅读了大量的童话故事,请写出两个故事的名字: 、。 四、阅读感悟。 (20 分) (一)课内阅读( 8 分) 妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着 大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。 普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了 起来,可尾巴上的
4、羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普 季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?” “嗯,没什么!”普季克说,“总得一样一样学嘛!” 1、短文选自,作者是(国家)作家。 (3 分) 2、从文中找出下面词语的反义词。 (2 分) 慈祥()愁眉不展 () 2、用“”标出第一自然段中描写麻雀妈妈动作的词,这一系列的动作让你感受到了 (2分) 3、文中画线的句子表达了麻雀妈妈的心情。 (1 分) (二)课外阅读。 (12 分) 我父亲被称作一 (代、戴、带 )漫画大师,在艺术上,他早 (以、已、己 )有很高的造旨。他 的漫画往往寥寥几笔,就能使人物栩栩如生。
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