七年级地理上册1地球和地球仪导学案新人教版.pdf
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1、第一章第一节地球和地球仪(一) 学习目标: (1)会观察地球仪。(2)准确辨认经线和纬线、纬度和经度。 学习重难点:掌握地球的大小、周长、半径,以及地球的形状。 一、前置学习: 人们对地球形状的认识是怎样演变过来的? 二、展示交流 1、地球是一个部位略扁的不规则的球体。 2、地球表面积约平方千米,地球平均半径约千米,地球赤道周长约千米。 三、合作探究 观察地球仪上的经线和纬线(或书P5)回答下列问题 (1)经线成什么形状?纬线又是什么形状? (2)比较不同的经线长度有什么变化。不同的纬线长度是否相等? (3)经线指示什么方向,纬线呢? 小结:完成下列表格 纬 线经 线 四、教 学评价 1下列关
2、于人类对地球形状的认识的叙述中,正确的是() A自古以来,人们就认为地球是一个球体。 B麦哲伦船队环球航行的成功,证实地球是一个球体。 C太阳、月亮是球体的,所以地球也是球体的。 D直到有了地球卫星照片,人们才认识到地球的形状是球体的 2、关于地球仪的说法错误的是() A、人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型。 B、通过地球仪可以方便地知道地球的地貌。 C、转动地球仪,它绕一根轴在运动,证明地球里有一根旋转轴。 D、在地球仪上,地轴北段与地球表面的交点叫北极。 3、在地球仪上,表示海洋的颜色是() A、黄色 B、绿色 C、蓝色 D、褐色 4有关地球仪的说法,错误的是()
3、 定 义与地轴并且环绕地球的圆圈。连接两极并与纬线相交的半圆。 圆弧状况 长 度 长度,最长,往两极逐渐缩短,最后成 一点。 所有长度 指示方向方向方向 数 量无 数 条无 数 条 A按一定比例,把地球缩小后制成 B用不同的颜色、文字、符号表示地理事物 C地球仪能真实的反映地球形状D地球仪是地球模型 5经过测算,地球的平均半径为()。 A 6375 千米 B 6371千米 C 6378 千米 D 6336 千米 6关于经线的叙述,正确的是()。 A两条正相对的经线可组成一个经线圈 B 全球可划出360 条经线 C经线都指示南北方向 D 所有经线都相互平行,永不相交 7、关于地球仪的说法错误的是
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