教学检查制度.pdf
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1、-7 教学检查制度 为加强教学管理, 完善质量监控体系,确保教学工作有序、高效 运行,不断提高我院人才培养工作质量,根据教育部关于加强高职 高专教育人才培养工作的意见 (教高 20002 号) 、 教育部关于 全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 (教高200616 号) 、 高等职业学校人才培养工作评估方案 (教高 2008 5 号)等文 件精神,制订本制度。 一、教学检查的目的与意义 根据枣庄科技职业学院教学管理工作规范等教学管理规章制 度的要求,对我院教学情况进行相应的检测、考察,了解和鉴定教学 效果及教学目标的实现情况, 以便采取相应措施解决问题, 改进教学 和管理,进一步促进教学工
2、作的规范化建设。 二、教学检查的组织与实施 院教学工作委员会领导全院的教学检查工作。根据教学工作情 况,随机开展教学抽查或检查,充分发挥其质量监控作用,各教学单 位都应服从教学工作委员会的监督。教学检查工作组为教学检查工作 的执行机构。教学检查工作组以教学副院长任组长, 教务科研处处长、 实验实训中心主任任副组长, 教务处副处长、 实验实训中心副主任和 各教学单位的教学主任、教学秘书及部分专业带头人等为主要成员。 根据检查内容和对象抽调有关部门人员参加。每次检查由教务科研处 具体安排实施。 各系部成立教学检查小组, 主任任组长、 主管教学的副主任为副 组长、教学秘书、 教研室主任为主要成员,根
3、据检查内容可吸收部分 教师参加。系部教学检查小组负责本单位的自查和汇报,并配合学院 检查。 -6 三、教学检查的形式和内容 (一)期初教学检查 期初教学检查是对学期初教学准备和开始工作的全面检查。期初 教学检查的主要内容是:教学计划、教师授课计划、课程安排、任课 教师、实验实训设备、教材及其它教学支持服务到位情况,并在各教 研室内积极开展教师课程说课活动。具体要求如下: 1期初教学检查安排在学期准备周内进行,主要由系部、教研 室负责,学院检查组抽查。 对不符合有关要求的, 应按要求尽快整改。 并填写期初教学情况检查表 (附表 1)和开课第一天到课情况 统计表 (附表 2) ,然后将以上检查结果
4、分别报教务科研处和实验实 训中心备案。 2系部指导各教研室按照课程改革要求结合课程和系部具体情 况开展课程说课, 说课稿附教案后备查。 教务科研处将随机抽取任课 教师进行说课并检查教师说课稿。 (二)期中检查 期中教学检查在期中考试前后进行,由系部先期自查, 学院检查 组进行较为全面的检查,并根据需要进行评比。内容主要包括:教学 管理运行情况、教师课堂教学情况、学生学习情况、实践教学运行情 1学生学习情况 检查内容包括当前学生学习情况,学生上课出勤率、 理论和实践 作业质量数量等。 各系部组织教师进行评学活动,填报任课教师对 任课班级学生学习评议表 (附表 3) 。教务科研处、实训中心和各系
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