河北省邯郸八年级生物下册22.3植物的主要类群教案新版北师大版.pdf
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1、植物的主要类群 备 课 教 师 使用教师授课时间 课 时 课 题 第 3 节植物的主要类群 课 型 新 授 教 学 目 标 1初识植物系统进化树,了解不同植物类群之间的亲缘关系;认识不同植物类群 的形态结构特征、生活方式、与人类的关系 2通过“观察比较不同的植物”活动,提高观察能力、比较思维能力、分析问题能 力和语言表达能力 3通过对不同类群植物的学习,进一步体会植物种类的多样性;强化生物进化的 观点;通过对不同类群植物与人类关系的学习,增强生物科学的价值观,强化热爱植 物、保护植物的情感。 重 点 1 认识植物系统进化树;组织“观察比较不同的植物”的活动 2藻类植物、 苔藓植物、蕨类植物、种
2、子植物的形态结构特征,认识种子植物是植 物界最高等的类群 难 点 各个植物类群与人类的关系 教 学 用 具 教 学 环 节 说明 二次 备课 复 习 新 课 导 入 第 1 课时 植物系统进化树;“观察比较不同的植物”活动引入,向同学展现丰富多彩的 植物世界。 据植物科学家估计,自然界中已知的植物约有33 万种,遍布地球上的各种生态环境。 那不同植物类群之间的差异有多大,它们之间有没有亲缘关系? 课 程 讲 授 观察植物系统进化树,学生分析不同植物类群的进化关系。 实地观察、辨别各种植物类群的特征,“观察比较不同的植物” 组织学生活动中,引导学生进行观察的顺序和方法,引导他们描述每种植物的形
3、态结构,进而通过比较分析找出不同植物的差异。学生活动完成后,及时组织好 全体学生的交流和讨论,在讨论中总结归纳不同类群植物的特征,最后学生形成 共识。 (出示海带、葫芦藓、盆栽铁线蕨、盆栽蚕豆。) 问:谁认识这几种植物?哪种植物能开花结果,哪几种植物既不开花也不结果?X k B 1 . c o m 师:世界上不仅有绿色开花的植物,而且还有不开花的绿色植物。绿色植物中能够开 花并结出种子的植物叫种子植物。除种子植物外,那些不开花也不产生种子的植物, 主要包括三大类,即藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,海带、葫芦藓、铁线蕨就分别 属于这三大类植物。今天我们先讲藻类植物。 藻类植物有的生活在淡水里,有的
4、生活在海水里。淡水藻类常见的有水绵,海藻常见 的有我们食用的海带、紫菜。下面就来研究这几种常见的藻类植物。 问:春天或秋天,晴天时,在野外的池塘和小河沟中,你们是否见过漂浮水面的绿色 丝团? 捞起绿色丝团,用手摸摸,有粘滑的感觉,那丝状物就是水绵。下面同学们用手摸摸 培养皿中的水绵,是否有粘滑的感觉。 观察:水绵藻体的显微结构。(出示挂图,学生对照挂图观察)。提问观察结果: 1水绵有无根、叶、茎的区别?(没有) 2.水绵细胞的结构有何特点?(有叶绿体,能进行光合作用) 观察:海带和紫菜的颜色和形态。(学生分组观察)问: 1 海带和紫菜有无根、叶、茎的区别? 2海带和紫菜分别呈什么颜色? 我们见
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