综合素质能力测验测试大纲.pdf
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1、综合素质能力测验考试大纲 一、考试科目 本次参照公务员事业单位公开招聘工作人员笔试科目为综合素质能力测验,采取闭 卷考试方式。 综合素质能力测验主要测查报考者的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综 合运用的能力。 综合素质能力测验中的言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判 断、资料分析为客观性试题,材料作文为主观性试题,考试时限120 分钟,满分100 分。 二、作答要求 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。 如有答题卡, 报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名 和准考证号,用2B 铅笔在指定位置上填涂准考证号和科目代码,客观
2、题用2B 铅笔在答题 卡指定位置上作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答,在非指定 位置作答或用铅笔作答的一律无效。 三、考试内容 第一部分:言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语 句之间的逻辑关系,概括材料主旨, 把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表 达观点。 本部分均为单项选择题,每小题给出的4 个选项中,只有1 个选项最符合题意,不选、 多选或错选,该题均不得分。 例题 1: 细节决定差异,但是,过早地 _于细节, 会使你迷失在不重要的事物中,所以首先 要抓住基础, _细节。 依次填入划横线部分最恰当的
3、一项是:_。 A纠结忽略B沉溺摒弃 C致力考虑D集中发现 答案: A 例题 2: 管理学作为实践性最强的一门学科,是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、 多维性的案例, 才能成为教学中研究讨论的优秀母本,由此而来的观点因为有扎实案例的支 撑,也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费 公众宝贵的时间和热情。 这段文字中“由此而来”的“此”指的是:_。 A案例B实践 C管理学D研究讨论 答案: A 第二部分:数量关系 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数 据关系的分析、运算和推断等。 本部分均为单项选择题,每小题给出
4、的4 个选项中,只有1 个选项最符合题意,不选、 多选或错选,该题均不得分。 例题 1: 每道题中提供一组数字,其中缺少一项, 根据给出数字的排列规律,找出最符合题意的 答案。 例题: 1,1, 2,6,24,_。 A、25 B、27 C、120 D、125 解答:正确答案应选C。 例题 2: 一小艇顺流下行4 公里到达目的地,然后再逆流返回原出发地,航行时间共计1 小时。 已知水流速度是每小时3 公里,那么小艇的顺水速度与逆水速度的比是_。 A5:2 B2: 1 C5:3 D3: 1 解答:正确答案应选B。 第三部分:判断推理 主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、 语词
5、概念、 事物关系 和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有类比推理、图形推理、逻辑判 断、定义判断等。 本部分均为单项选择题,每小题给出的4 个选项中,只有1 个选项最符合题意,不选、 多选或错选,该题均不得分。 例题 1: 每道题给出一组相关的词,要求应试人员通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在 逻辑关系上最为贴近或相似的词。 老年证年龄_ A资格证工作B毕业证学位 C伤残证医疗D学生证身份 答案: D 例题 2: 仔细观察给出的图形,从所给的选项中选出最符合题意的一项。 下图折叠为正方体后,不可能成为右图中的_。 解答:正确答案应选D。 例题 3: 每道题中给出一段陈述,
6、这段陈述被假设是正确的、不容置疑的,根据这段陈述,从所 给的选项中选出最符合题意的一项。 研究人员将小鼠放到一个迷宫式空间中来观察其应激行为模式。他们发现,在开放的、 光照强烈的地方,小鼠会感到压力而惶惶不安,并想办法逃离; 而通过药物或者基因手段抑 制小鼠大脑杏仁核生成某种蛋白的功能后,它们在同样的区域就不会再有类似的应激行为模 式出现, 研究人员得出结论,这种蛋白活性决定了小鼠的抗压能力,进而决定了它的应激行 为模式。 由此能够推出:_。 A.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方感到惶恐不安,那么它的大脑杏仁核生成这种蛋 白的功能没有被抑制。 B.如果小鼠在开放的、光照强烈的地方没有感到惶恐不
7、安,那么它的大脑杏仁核生成这 种蛋白的功能被抑制了。 C.只有抑制了小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能,小鼠在开放的、 光照强烈的地方才不会 惶恐不安。 D.如果小鼠杏仁核生成这种蛋白的功能没有被抑制,那么在开放的、 光照强烈的地方小 鼠会惶恐不安。 解答:正确答案应选A。 例题 4: 每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的,不容置疑的),然后列出四种情况,要 求应试人员严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 冗余设计是指在人力资源聘任、使用、解雇、辞退、晋升等过程中要留有充分的余地, 使人力资源整体运行过程具有一定的弹性,当某一决策发生偏差时,留有纠偏和重新决策的 余地。 根据
8、上述定义,以下不属于冗余设计的是:_。 A某物业配电室配备了两个人,即使一人有事外出,也可以保证有人值班 B篮球比赛中双方各出场5 名队员,但通常每支职业篮球队有1215 人 C某公司每年都会招一批大学生,让他们在各个岗位实习,作为储备干部培养 D设计部的一名员工辞职,公司立即从质检部抽人兼任,同时人力资源部开始紧急招 人 答案: D 第四部分:常识应用能力 本部分考试题型为单项选择题或多项选择题。主要考查报考者的知识面及必须具备的基 本常识,考查内容包括时事政治、法律概论、公共行政和行政实务等。 例题 1:单项选择。每题只有一个正确选项。 党的十八大报告对科学发展观的贯彻落实提出了新的要求,
9、它强调指出,在当代中国, 坚持发展是硬道理的本质要求就是_。 A坚持科学发展B坚持改革开放 C坚持公平正义D坚持党的领导 解答:此题正确答案为A。 例题 2:多项选择。每题有两个或两个以上正确选项,错选、多选、少选均不得分。 关于政府职能的特征,下列论述正确的是_。 A、政府职能的实施主体是政府机构 B、政府职能的主要内容是管理国家和社会公共事务 C、政府职能的实施手段主要是依法行政 D、政府职能是政府机构设置的根本依据 解答:此题正确答案为A、B、C、D。 第五部分:资料分析 给出一段资料(文字、图表或数据),根据资料提供的信息,通过运算、分析、判断, 从所给的选项中选出最符合题意的一项。
10、例题: 根据下列材料回答1-3 题。 2009 2011 年间,全国开展创新活动的规模以上工业企业有8.6 万家,占全部规模 以上工业企业的28.8%,其中大型企业中开展创新活动的企业所占比重为83.5%,中型企业 为 55.9%,小型企业为25.2%。 分地区看, 东、中、西部地区开展创新活动的企业占本地区规模以上工业企业的比重分 别为 28%、31.6%和 9.6%,东部地区虽然低于中部地区,但东部地区开展创新活动企业的数 量达到 6.1 万家。 调查结果表明,2011 年我国规模工业以上企业实现新产品销售收入39606.1 亿元,占 当年主营业务收入的比重为12.7%;新产品出口额为86
11、86.8 亿元,占全年工业制成品出口额 的 11.9%。 1、2009 2011 年间,全国规模以上工业企业约有_。 A.2.41 万家B.29.86 万家C.24.08万家D.2.99 万家 2、东部地区开展创新活动企业的数量达6.1 万家,占全国开展创新活动规模以上工业 企业的 _。 A.9.6% B.31.6% C.28% D.70.9% 3、2011 年我国全部工业制成品出口额为_。 A.72998.3 亿元B.1033.7 亿元C.9720.5 亿元D.39606.1 亿元 解答: 1、正确答案为B。2、正确答案为D。3、正确答案为A。 第六部分:材料作文题或综合应用能力测试,两者取
12、一 主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、 提出和解决问题能力、文字表达能力 及对基本公文写作知识的熟悉程度。 阅读理解能力:能够全面理解试题材料的内容及其含义,准确把握事实所蕴含的趋势、 矛盾和本质问题。 综合分析能力:能够对试题材料的内容、趋势或矛盾进行归纳分析,多角度地进行思 考,作出较为全面系统的评价。 提出和解决问题能力:能够借助自身的实践经验或生活体验,在对试题材料理解分析 的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力:能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点和表达思想等。 常见的题型有材料分析题、观点评析题、案例题、文书写作题和材料
13、作文题等。 A、材料作文: 根据给出的材料和答题要求,写一篇文章。 要求报考者充分利用给定的材料,切中主要 问题, 全面阐明、论证自己的见解,对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。作文的 答题要求联系实际、观点鲜明、措施合理、条理清楚、语言简练流畅。 【材料作文举例】一个人,无论是官是民、是富是贫,都少不了与人打照面、打交道。 这就有一个如何待人的问题。 待人以礼, 源远流长。 2000 多年前, 孔子就提出 “不学礼, 无以立”,荀子更是提出 “礼 者,人道之极也” 。到西汉时,戴圣在礼记中告诫:“人有礼则安,无礼则危。”正因为 如此,我国被称为“礼仪之邦”。 待人以礼,人心所向。生活中
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- 综合素质 能力 测验 测试 大纲
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