(人教版)高中生物必修二:3.1《dna是主要的遗传物质》同步练习(含答案).pdf
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1、一、选择题 1下列有关“ DNA 是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是() A所有生物的遗传物质都是DNA B真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA ,少部分病毒的遗传物质是 RNA C动物、植物、真菌的遗传物质是DNA ,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D真核生物、原核生物的遗传物质是DNA ,其他生物的遗传物质是RNA 解析:DNA是主要的遗传物质是因为大部分生物是以DNA 为遗传物质的,只有少 数病毒以 RNA 为遗传物质, A 错误;动物、植物、真菌均属于真核生物,除此之外原核生 物中也是以DNA 为遗传物质, C 错误;除细胞生物外,部分病毒也是以DNA 为遗传物质
2、, D 错误。 答案:B 2艾弗里等人的体外转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是() A重组 DNA 片段,研究其表型效应 B诱发 DNA 突变,研究其表型效应 C设法把 DNA 与蛋白质分开,单独研究各自的效应 D应用同位素示踪技术,研究DNA 在亲代与子代之间的传递 解析:艾弗里等人从S 型肺炎双球菌中提取出了DNA 、蛋白质等,分别与R 型细菌 混合培养,证明了DNA 是遗传物质;赫尔希和蔡斯用同位素标记法将噬菌体的DNA 与蛋 白质分开标记, 单独地、直接地去研究它们的作用。体外转化实验没有用到同位素示踪技术, 两实验都
3、没有突变和重组。 答案:C 3在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S 型细菌与R 型细菌相混合后,注射到 小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S 型、 R 型细菌含量变化情况最可能是() 解析:随着 R 型细菌转化为S 型细菌, S型细菌的数量呈“ S” 型曲线变化;开始时, 一部分 R 型细菌转化为S 型细菌,一段时间后R 型细菌的数量又开始增加,逐渐达到平衡 状态。 答案:B 4下图甲中的噬菌斑(白色区域 ),是在长满大肠杆菌(黑色 )的培养基上,由一个T2噬 菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重 要方法之一。 现利用培养基培养并连续取样的方法,得到
4、噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变 化曲线 (下图乙 ),下列叙述错误的是() A培养基中加入含 35S 或32P 的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中 出现 B曲线 ab 段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA 的复制和有关蛋白质的合成 C曲线 bc 段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10 代 D限制 cd 段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解 解析:包括噬菌体在内的所有病毒均是严格的寄生生物,无独立的代谢能力,需要利 用寄主细胞的原料增殖,而大肠杆菌可以利用环境中的物质进行代谢,A 正确; 曲线 ab段, 正处于噬菌体物质合成的阶段,细菌未裂解释放噬菌体,B 正确; 曲线
5、bc 段,噬菌斑从100 个增殖到1 000 个,是细菌裂解释放的噬菌体数量,并不代表噬菌体增殖10 代,增殖 10 代 得到的噬菌体数为100210个, C 错误; de 段噬菌斑数量达到最大,说明d 点之前绝大部 分细菌已经裂解,D 正确。 答案:C 5在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA 的实验中, 用 DNA 酶处理 从 S 型菌中提取的DNA 之后与R 型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R 型肺炎双球 菌生长。设置本实验步骤的目的是() A证明 R 型菌生长不需要DNA B补充 R 型菌生长所需要的营养物质 C直接证明S 型菌 DNA 不是促进R 型菌转化的因素 D与
6、“以S型菌的 DNA 与 R 型菌混合培养”的实验形成对照 解析:用 DNA 酶处理从S型活细菌中提取的DNA 并与 R 型菌混合培养就是与“ 以 S型菌的 DNA 与 R 型菌混合培养 ”的实验形成对照。 答案:D 6用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性 占 15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是() A噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 B搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 D 32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中 解析:培养时间过长,部分
7、大肠杆菌裂解,其中含放射性的噬菌体释放出来,所以在 上清液中出现放射性。 答案:A 7甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细 胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为() 解析:由于重组病毒丙中外壳来自病毒甲,而遗传物质来自于病毒乙,所以后代的性 状应该和病毒乙相似。 答案:D 8“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质。得 出这一结论的关键是() A用 S 型活菌和加热杀死后的S 型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照 B用杀死的S型菌与无毒的R 型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体的含 量 C从死亡小鼠体内分离获得了S型菌
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