(新人教版)高中生物必修三:课时作业【1】(含答案).pdf
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1、【课堂新坐标】 2013-2014 学年高中生物课时作业 1 新人教版必修 3 一、选择题 1(2013长沙高二期末) 下列各项中,能看作是进入内环境的是( ) A精子进入输卵管与卵细胞受精 B牛奶喝进胃中 C注射胰岛素 D血液中的氧进入组织细胞中 【解析】A 项输卵管腔、B 项胃腔属于体内的外界环境,D 项属于细胞内液,都不是 内环境; C项注射胰岛素时是静脉注射,即把胰岛素注入血浆中,胰岛素就进入了内环境。 【答案】C 2右图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述为( ) AA、B、C依次为消化液、血浆、尿液 BA、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液 CB、C、D依次为组织液、细胞内液、淋
2、巴 DA、B、C依次为组织液、淋巴、细胞内液 【解析】先根据 A、B、D的关系判断出D为淋巴,就可确定其他物质。 【答案】C 3(2013天津高二测试) 下列人体不同种类的体液之间,物质浓度差别最大的一组是 ( ) A血浆与组织液的HCO 3 B组织液与细胞内液的蛋白质 C血浆与组织液的Cl D组织液与淋巴的Na 【解析】组织液、淋巴的成分与含量和血浆相近,所以A、C、D项中所述电解质浓度 差别不大。 组织液中含有较少的蛋白质而细胞内液中蛋白质较多,故两者蛋白质浓度差别较 大。 【答案】B 4如图为正常人体内肝细胞与内环境之间进行物质交换的示意图,其中分别 表示体液的成分,下列有关说法错误的是
3、( ) A红细胞在中流动 B图中中含有激素和血浆蛋白 C图中构成了肝细胞生存的直接内环境 D图中中氧气含量最高的是 【解析】本题考查内环境的组成成分及各成分间的相互关系。图中分别表示 血浆、组织液、细胞内液、淋巴。组织细胞所需的O2通过自由扩散的方式进入细胞。自由 扩散的条件是由高浓度一侧进入低浓度一侧,由图可知, O2浓度为红细胞血浆组织液 组织细胞,故中氧气含量最高的是。 【答案】D 5(2012济南质检) 对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是( ) A血浆中血浆蛋白的含量越多,血浆渗透压越小 B人体细胞外液中的阳离子主要是K C血浆中含乳酸过多时,会与HCO 3、HPO 2 4反应
4、 D毛细血管壁的通透性增加,会引起血浆渗透压上升 【解析】血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,血浆中血浆蛋白越多, 血浆渗透压越大;当毛细血管壁通透性增加时,会使血浆蛋白进入组织液,进而使血浆渗透 压下降;维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要为Na 和 Cl。 【答案】C 6(2013太原高二期末) 下列关于人体剧烈运动后,内环境有关变化的说法正确的是 ( ) A剧烈运动后,体温会明显上升,是由于产热过多 B剧烈运动后,人体内乳酸含量先增加后减少 C剧烈运动后,会导致血浆中的pH明显下降 D由于营养物质被消耗,血浆渗透压会明显下降 【解析】剧烈运动消耗了营养物质,产生了乳酸和大量热量
5、,使血浆中乳酸含量上升, 由于存在HCO 3、HPO 2 4等离子会与乳酸中和,使乳酸含量继而下降,pH变化很小; 产热增加, 同时会以出汗等形式散热,体温变化不明显;排汗失水,会使血浆渗透压略有上升。 【答案】B 7(2012哈尔滨高二测试) 下图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C 、D表示的 是结构,表示的是液体,有关此图叙述不正确的是( ) A可以直接进入A、C BO2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是的成分 C构成了内环境 D当 D结构堵塞时液体会增加 【解析】本题考查内环境和稳态的有关知识,上图是人体某组织内各种结构示意图, A、B、C、D分别表示毛细血管、红细胞、组织细胞和毛细
6、淋巴管;分别表示血浆、 组织液、细胞内液和淋巴。是淋巴,可以直接进入血浆,但是不能直接进入组织细胞。 【答案】A 8下列属于人体内环境组成成分的是( ) 血浆、组织液和淋巴血红蛋白、O2和葡萄糖 氨基酸、 CO2和甲状腺激素激素、唾液淀粉酶和氨基酸 AB C D 【解析】本题易错选B、C、D项,错选的原因是不知道内环境的组成成分。内环境是 由细胞外液构成的体内细胞赖以生存的液体环境。内环境不包括细胞内液,中的血红蛋白 是红细胞内的一种蛋白质,不属于内环境的成分;中的唾液淀粉酶属于消化酶,分布在消 化液中,也不属于内环境的成分。其他物质都属于内环境的成分。 【答案】A 9(2012乌鲁木齐高二检
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