人教版必修三:第10课(第2课时)《思想道德修养与科学文化修养》提升训练.pdf
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1、【课时讲练通】 2014 版高中政治第四单元第十课第 2 课时 思想道德修养与 科学文化修养课时提升训练新人教版必修 3 【基础达标】 1. 在急剧变化的社会生活中, 人们在告别传统生活方式的同时, 会遭遇生活中的思想道德冲突。对此, 我们 应当。 投身于社会主义精神文明建设的实践, 树立社会主义荣辱观 加强自身的科学文化修养和思想道德修养 在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心 追求更高的思想道德目标 2. 解决漫画中的问题, 要求我们遵守公民, 要脚踏实地、重在行动, 从我做起、从现在做起、从 做起。 3. 下列关于科学文化修养和思想道德修养关系的说法, 正确的是 ( ) A.世界观、人
2、生观、价值观的形成属于思想道德修养 B.学习科学知识是文化修养的内容 C.科学文化修养与思想道德修养相互促进 D.科学文化修养就是思想道德修养 4. 全国道德模范评选表彰活动广泛吸引人民群众积极参与, 集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果, 使道德标准家喻户晓, 深入人心。开展这一活动有利于( ) 引导人们在公民道德建设中脚踏实地、不尚空谈、重在行动 追求更高的思想道德目标 用榜样的力量引导全社会遵守公民道德规范 坚持科学文化修养和思想道德修养并重 A.B.C.D. 5. “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”语出三国志蜀书先主传, 大意就是“不要以为坏事小就去 做, 不要以为好事小就不去做”
3、。这启示我们( ) 以先进人物为榜样做一个道德上至善的人 严于律己 , 不断完善道德修养 在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则 道德理想的实现不仅在知善恶, 更在为与不为的行动 A.B.C.D. 6.2013 年 2 月 20 日, 青岛团市委发出抵制“舌尖上的浪费”,厉行节约的倡议书。勤俭节约是中华民族的 传统美德 , 从“历览前贤国与家, 成由勤俭败由奢” 到“一粥一饭 , 当思来之不易 ; 半丝半缕 , 恒念物力维艰” ; 克勤与邦 , 克俭与家 , 在五千年的中华文化中, 勤俭节约美德一代又一代地传承着, 勤俭节约是一种 智慧 , 更是一种责任、一种自觉, 是文明的体现,是进步的象征。
4、 结合材料 , 从文化生活“思想道德建设”的角度, 谈谈青年学生应怎样提高勤俭节约意识。 【能力提升】(30 分钟50 分) 一、单项选择题( 每小题 6 分, 共 30 分) 1. “我最好的朋友的生日聚会与学校组织的公益活动出现冲突, 我参加哪一个?”“作为学生会的主要负 责人 , 很多事情需要处理, 可期末考试快到了, 我该怎么办?”同学们在学习生活中遇到的这些烦恼表明 ( ) A.很多的行为是相互对立、不可调和的 B.我们要正视生活中的思想道德冲突, 提高正确判断和选择的能力 C.在进行道德选择时, 我们要把个人利益放在第一位 D.道德的“两难选择”永远不能解决 2. 读下边漫画 ,
5、它启示我们 ( ) A.文化建设要把提升社会公德作为中心环节 B.良好的科学文化修养能促进思想道德修养 C.要加强自身修养,追求更高的思想道德目标 D.思想道德修养决定科学文化修养 3.( 能力挑战题 ) 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关 系的有 ( ) “富贵不能淫, 贫贱不能移 , 威武不能屈。” “才者 , 德之资也 ; 德者 , 才之帅也。” “前辈谓学贵知疑, 小疑则小进 , 大疑则大进。” “德不称其任, 其祸必酷 ; 能不称其位 , 其殃必大。” A.B.C.D. 4.(2013 银川高二检测) 读下图 , 一篇关于旅游不乱扔垃圾的“
6、甄嬛体”微博, 激发了网友们的创作活力。 这些微博的广泛传播有利于( ) 人们直面道德冲突, 增强全民法制观念 借助大众传媒的力量, 摒弃传统文化 以幽默温情, 汇聚培育文明风尚的正能量 教育社会公众, 维护公共环境从自身做起, 提高思想道德修养 A.B.C.D. 5.2013 年 3 月 5 日是第 14 个“中国青年志愿者服务日”。近年来 , 不少有志青年在青年志愿者服务活动中 磨炼了意志 , 增长了才干 , 道德境界也得到了升华。这说明要追求更高的思想道德目标, 我们必须 ( ) 不断改造自己的客观世界 逐步形成科学的世界观、人生观、价值观 脚踏实地 , 不断实践 从现在做起, 从小事做
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