2012中考科学预测试题之《空气》.pdf
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1、空气 中考试题精析 一、基础考查题 1( 金华 ) 将足量的下列物质分别放在燃烧匙上点燃( 或灼烧 ) ,分别放入四只图示 装置的广H瓶中,立即塞紧橡皮塞,反应结束待冷却后,打开止水夹,导管中 水柱上升最少的是放入哪种物质的装置?( )。 A铁粉 B磷 C木炭 D镁 精析: 本题主要考查了氧气的化学性质与生成物的特征。从反应物的角度来看,四种物质都 能与氧气反应, 都要消耗瓶中的氧气而使瓶内气压减小。但从生成物来看,四氧化三 铁、五氧化二磷、氧化镁都是固体,没有新的气体生成,瓶内气压与大气压相比,减 小了许多; 而木炭显然不同,它与氧气反应生成的是一种气体:二氧化碳。它填补了 原先氧气所占据的
2、空间,故瓶内气压没有显著减小,水柱上升得得也很少 解答: C 二、迁移实践题 2( 嘉兴 ) 双氧水是过氧化氢(H202)的水溶液, 常用于消毒、漂白等。实验室也常用它来制取 氧气,反应的化学方程式为:2H202 2Mn0 2H 20+0 2。用这种方法制得的氧气中往往 含有少量的水气。欲制得干燥的氧气,两位同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置 (A 中盛 Mn02,B中盛有浓 H 2S0 4,C中盛有无水CuS04) 。 甲乙 你认为 _( 填“甲”或“乙” ) 装置较为合理。装置C 的作用主要是 _。 精析: 本题主要考查学生的实验设计能力与常见气体的除杂方法。在做本题之前, 首先必须
3、明确每一种试剂在本实验中的作用:Mn0 。是催化剂, 起到改变化学反应速率的作用; 浓 H。S0。具有强烈的吸水性,通常用来吸收混合气体中的水蒸气,起到干燥剂的作 用;而无水CuS0 。是一种专门检验水是否存在的试剂,本题中起到检验水蒸气在B 中是否已被除尽的作用。在经过A的制取、 8 中的干燥、 c 中确定水已被除尽的情况 下,如果还用排水法收集,则将导致氧气中又混入水蒸气,所以乙装置明显不合理。 解答:甲检验水蒸气在B中是否已被除尽 3( 台州 )下列灭火措施中不恰当的是( )。 . 炒菜时,锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是端下油锅 . 柴草着火, 用水泼灭酒精灯最好用嘴吹灭电器着火,应
4、先切断电源, 再用干粉灭 火器灭火 . 汽油着火,应立即用水浇灭 . 撒在实验桌上的酒精着火,应用抹布盖灭 A B C D 精析: 灭火的方法有两种:将可燃物与氧气隔绝;将可燃物的温度降低到着火点以下。两者 中的任何一种方法都可以达到灭火的目的。具体用什么方法灭火,要根据可燃物的性 质来选用。 菜锅里的油起火,只要将锅盖盖上,隔绝空气,火便灭了。而端下油锅,则可能引燃 身边的可燃物, 因此这种做法是很危险的。熄灭酒精灯的火焰应用灯帽盖灭,用嘴吹 灭易引起酒精灯内燃而发生危险。汽油着火, 不能用水灭火, 因为汽油的密度比水的 密度小,汽油浮在水面,水起不到灭火作用。其他各项是正确的。 解答: A
5、 三、探究创新题 4( 温州 ) 目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧,以增加大脑供氧量, 消除脑疲劳。 医生建议吸氧要适量,因为高浓度的氧往往会对人造成伤害,引起氧中毒。 (1) 氧气的化学性质活泼,具有_性,能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳 和水,同时释放出_供生命活动所需。 (2) 我 们 有 很 多 方 法 可 以 制 取 氧 气 , 例 如 加 热 高 锰 酸 钾 , 其 化 学 方 程 式 为 : 2KMn04 K2Mn04+Mn02+02 该化学变化所属的基本反应类型是_反应。 (3) 小红利用收集到的一瓶氧气,按下图中A 、B、C、D的实验步骤进行实验,请写
6、出实验步 骤 D 中出现的现象 A 夹取炭 B点燃炭 C炭在氧气中燃烧 D注人 澄清石灰水 精析: 氧气是一种化学性质活泼,具有氧化性的气体,能将人体内的有机物氧化分解成二氧 化碳和水, 同时释放出能量供生命活动所需。利用加热使高锰酸钾分解制取氧气属于 分解反应。 将点燃的木炭放入氧气中能继续燃烧,并生成二氧化碳,注入澄清的石灰 水与二氧化碳反应,生成碳酸钙,澄清石灰水变浑浊。 解答: (1) 氧化能量 (2)分解 (3)澄清石灰水变浑浊 5( 南通 )2004 年人类对火星的探索取得了重大突破,右图是火星大气成分含 量示意图,与空气的成分相比较,下列说法正确的是( )。 A火星大气中N2的体
7、积分数小于空气中的N2体积分数 B火星大气中C02的体积分数小于空气中的C02体积分数 C火星大气中0:的体积分数大于空气中的02 体积分数 D火星大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体 精析:本题与最新科研成果相联系,主要考查空气的组成及学生的识图能力。要解决本题, 须对空气的成分非常了解。分析图可知, 火星上的大气组成成分中,二氧化碳占了绝 大多数, 氮气的体积分数占第二位,以氩气为代表的稀有气体含量相对较高,没有氧 气等, 这些都与空气的组成成分有很大的差别,从这些差别人手,就不难找到正确的 答案。 解答: A 6( 荆州 ) 小明与小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕
8、 包装在充满气体的小塑料袋内( 如右下图所示 ) ,袋内的气体充得鼓鼓的,看上 去好像一个小枕头。 他们认为这种充气包装技术主要是为了使食品能够较长时 间地保鲜、保质。那么,这是什么气体呢? 小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。 (1) 请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作的 步骤: _ 。 (2) 小明的猜想如果正确,现象应是 _ 。 (3) 你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:_; _; A B C D _。 精析: 本题主要考查二氧化碳的性质、用途及其检验方法。其实,氦气与二氧化碳都能作为 保鲜剂。至于包装袋内到底是哪一种气体,这就涉及到两种气体
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- 空气 2012 中考 科学 预测 试题
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