七年级政治下册知识点整理.pdf
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1、* 第一课珍惜无价的自尊 一、自尊是人人都需要的 1什么是自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康 良好的心理状态。 2 自尊的表现: 容貌上的修饰、 举止的文明 行为的后果 塑造更好的形象,赢得别人对 自己的肯定。 3、怎样找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬?(怎样自尊?) 不气馁、不灰心、不放弃,自已相信自己,自已尊重自己 4 知耻与自尊的关系:知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自 尊。 5、什么是虚荣心?是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 6、虚荣心产生的原因?将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分 在乎他人对自己的评价。 几个重要的知识点 7 一
2、般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。 8. 自尊与被人尊重都是快乐的。 9、个人的自尊和祖国和民族的尊严紧紧连在一起。 二、尊重他人是我的需要 1、尊重他人的意义?( 为什么要尊重他人?) 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 2、为什么说尊重他人就是尊重自己? (1)尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。 (2)我们需要把他人的眼睛作为镜子,来更好地认知自己。 (3)我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点和误区。 几个重要的知识点 3、自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不 可能赢得他人的尊重。 4、同样的自尊,同样
3、的快乐。 三、彼此尊重才能赢得尊重。 1、自尊的人最看重什么?自己的人格 2、尊重他人的最基本的表现:对人有礼貌 尊重他人的劳动 尊重他人的人格。 3 怎样尊重他人? 善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。善于欣 赏、接纳他人;不做有损他人人格的事情。 4、怎样正确对待议论与批评?有则改之,无则加勉,无关紧要的议论,忍让一下就过去了 几个重要的知识点 5、自尊者豁达。 承认世界因为差异而精彩,就不会太在意他人的议论和态度;如果我们养成一种豁达、开朗的性格, 还可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。 6、自尊者适度。(适度)的自尊有助于我们(面对批评,改正错误);(过度)的自尊,则使我
4、们 (过于敏感,作茧自缚),体验不到生活的乐趣。 (对恶意的侮辱与诋毁),必要时我们可以运用(法律武器捍卫自尊)。 第二课扬起自信的风帆 一、“我能行 ” 1、什么是自信?自信是人对自身力量的确信,深信自己一 定能做成某件事,实现所追求的目标。 2、自信的表现: 思想上相信“我能行 ”行为上表现 “我能行 ”情感上体验 “我能行 ” 事实目标 第1 页(共8 页) * 3、自负与自信的区别 自负虚假不可能达到 自负的人依据的事实是虚假的,追求的目标是不可能达到的。 自信全面客观可以实现 自信的人依据的事实是全面客观的,追求的目标是可以实现 的。 4、自卑产生的原因、表现和影响: 原因: 不相信
5、自身的潜力。表现:比如:课堂上不敢举手,不敢站起来发言,发言不敢大声;不 敢尝试自己没有绝对把握的事 情;不敢当众表达自己的看法;对别人说的话过于敏感;影响: 影响学习 影响身心发展 影 响身心健康 5、自负、自卑和自信的人有哪些不同的表现?(如何理解自卑与自负都是自信的误区?) 自负的人 ( 过高) 地估计自己,看不起(别人) ,自以为是 自卑的人 ( 轻视) 自己,看不到(自己) 的能力,既使可以做得很好,也不敢尝试; 自信的人 ( 实事求事 ) 的看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。 自负高估自己看不起别人 自卑轻视自己看不到自己的能力 自信实事求是既能看到自己的优点,也能
6、看到自己的优点 二、自信是成功的基石 1、为什么自信是成功之基? 自信的人 (具有)(追求成功的心理素质),而(良好的心理素质)对一个人的成功是十分重要的。 2、自卑与自负的共同之处:以自我为中心 3、为什么自卑与自负都远离成功?以自我为中心 4、自信者的哪些心理品质有助于成功?乐观进取专注 5、为什么自信有助于成功?自信者自信、乐观、专注,他们可以减少外界的干扰,全身心地 投入到工作中,从而最快、最 好地到达胜利的终点。6、超越自负,告别自卑三、唱响自信之歌 1、如何唱响自信之歌?(如何培养自信心?) 看到进步和长处 增强信心与实力 做自信的中国人 2、自信与成绩的关系 有了自信才能有成绩,
7、有成绩就会更自信。自信才能有成绩更加自信 3、自信的基础:发现自己的长处 4、如何发现自己的长处? 场景变换的方法,寻找立体的我 5、增强信心的最重要支柱是: 雄厚的实力 6、怎样做自信的中国人?把个人的命运 与祖国的发展结合在一起展示我们中国 人的气度和风采 不卑不亢,落落大方;决不做有损国 格的事情。 第 三课走向自立人生 一、自己的事情自己干 1、自立的定义:自立就是自已的事情自己干。 2、自立的表现学习上:不用爸妈催,在家主动完成作业;自习课 上,遵守纪律; 生活上:自已的衣服自已洗;早上自已起床,不用爸妈催。 处理社会问题上: 3、自立的重要性?(为什么人生需自立?) 我们终究要走进
8、社会,经风雨、几世面; 第2 页(共8 页) * 自立是生活能力锻炼的过程,也是养成良好道德品质的过程; 如果我们不能从现在开始,储备自立的知识,锻炼自立的能 力,培养自立的精神,就难以在末来 的社会中立足。二、告别依赖走向自立 1如何 “告别依赖,走向自立 ”(如何培养自立能力?) 不能再依赖; 学会自主,自主是自立的前提。从小事做起,多实践多锻炼。 2 依赖思想的危害: 使人丧失独立生活的能力和精神 使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。不能适应社会生 活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。 3 告别依赖,一个重要的表现就是(独立地生活)。要独立的 生活,就要做到(自已的事情自 己
9、负责) 4、什么是自主?自主,自已做主,就是遇事有主见,能对 自己的行为负责。 几个重要知识点 5、自立人生少年始 6自己的事自己负责的前提是要自主。 7、自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。我们在社会中生活,需要相互帮助,相互依靠。 8、培养自立能力,最基本 的就是立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。也要大胆地投 身于社会实践。 第四课人生当自强一、人生自强少年始 1、 什么是自强?自强是对末来充满希望,奋发向上,积 极进取的精神状态。 2、 自强的表现:在困难面前不低头,不丧气;勇于开拓,积极进取; 志 存高远,执着追求。 3、 为什么要发扬自扬的精神?(自强精神的重要性)自强是进取的
10、动力。 自强,是成功的阶梯自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备 品质。 自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。 是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。 4、 什么叫自暴自弃?是指自己甘心落后,得过且过,不求上进,不思进取。(自暴 自弃与自强是对立的。) 5、 自暴自弃为什么会一事无成?自暴自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终自 然一事无成。 6、 为什么说人生自强少年始?初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时 期。我们应当趁此大好时光,培养 自强的品格。 二、少年能自强 1、少年怎样才能自强?理想,自强的航标。 战胜自我,自强的关键。
11、扬长避短,自强的捷径。 2所有自强者的共同特点是什么?为人生的理想执著追求、不懈努力。 3、碌碌无为原因是什么? 意志薄弱, 不能克制自己;不愿意抓紧时间学习和工作;不愿意为了长远的利益而牺性眼前 的享乐。几个重要知识点: 4、人最大的敌人是(自己) 5、要自强,首先要树立坚定的理想。 6、有了理想,不一定能自强,自强的关键是战胜自我。 7、自强的关键是(战胜自我),拦路虎是(放任自我)。 8、自强的人不是没有弱点,而是(勇于并善于战胜自己的弱点)。 第3 页(共8 页) * 第三单元做意志坚强的人 第五课让挫折丰富我们的人生 一、人生难免有挫折 1 什么叫挫折?挫折就是 “钉子”,即人们所遇
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