七年级数学上册第四章知识点练.pdf
《七年级数学上册第四章知识点练.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册第四章知识点练.pdf(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第四章 图形认识初步复习 一【多姿多彩的图形】 1、把的各种图形统称为 几何图形 。几何图形包括 立体图形 和平面图形 . 各部分不都在同一平面内的图形是图形;如 各部分都在同一平面内的图形是图形。如 会画出同一个物体从不同方向(正面、上面、侧面)看得的平面图形(视图) 知道并会画出常见几何体的表面展开图. 2、点、线、面、体组成几何图形,点是构成图形的 基本元素。点、线、面、体之间有如图所示的联系: 知道由常见平面图形经过旋转所得的几何体的形状。 二【直线、射线、线段】 1、 直线公理: 经过两点有一条直线,一条直线 。 简述为: . 两条不同的直线有一个时,就称两条直线 相交, 这个公共点
2、叫它们的。 射线和线段都是直线的一部分。 2、直线、射线、线段的记法【如下表示】 3、线段的中点 把一条线段分成相等的两条线段的点,叫做线段的中点。 如图,点 M 是线段 AB 的中点,则有 AM=MB= 2 1 AB 或 2AM=2MB=AB 用符号语言 表示就是: 点 M 是线段 AB 的中点 名 称 表示法作法叙述端点 直 线 直线 AB(BA) (字母无序) 过 A 点或 B 点作 直线 AB 无 端 点 射 线 射线 AB(字母有序)以 A 为端点 作 射线 AB 一个 线 段 线段 AB (BA)(字 母无序) 连接 AB 两个 1 画出下列几何体的三视图 正面看 上面看 左面看
3、点线面 点 体 点 动 交交交 动动 闽文教育湖东路教学点0591-87765242 1 AM=MB= 2 1 ( 或AM=2 =AB) 类似的,把线段分成相等的三条线段的点,叫线段的三等分点。 把线段分成相等的n条线段的点,叫线段的n 等分点。 4、线段公理: 两点的所有连线中,线段最短。 简述为:之间,最短。 两点之间的距离 的定义:连接两点之间的, 叫做这两点的距离。 会结合图形比较线段的大小;会画线段的“ 和”“差” 图 2 。 会根据几何作图语句画出符合条件的图形 3 ,会用几何语句描 述一个图形。 三【角】 的定义 (从构成上看 ): 有的两条组成的图形叫做 角。 (从形成上看 )
4、: 由一条射线而形成的图形叫做 角。 1、角的表示方法 4 (1)用三个大写英文字母表示任意一个角; (2)用一个大写英文字母表示一个独立 的角(在一顶点处只有一个 角); (3)加弧线、标数字表示一个角(在一个顶点处有两个以上角时,建 议使用此法); (4)加弧线、标小写希腊字母表示一个角。 2、角的度量 1个周角=2 个平角=4 个直角=360 1=60=3600 用一副三角尺 能画的角 都是 15 的整数倍。 3、角的平分线 从一个角的出发,把这个角分成的 两个角的,叫做这个角的平分线。 如图,射线 OB 是AOC 的平分线,则有 AOB=BOC= 2 1 AOC 或 2AOB=2COB
5、=AOC 用符号语言 表示就是: OB 平分 AOB= BOC= 2 1 AOC (或 2AOB=2COB=AOC) 类似的,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的n 个角的 射线,叫做这个角n等分线。 的 n条线段的点,叫线段的n 等分点。 4、角的比较与运算 会结合图形比较角的大小 5 。 进行角度的四则运算 6 。 图形语言 用你认为恰当的方法表示出下图 中的所有小于平角的角。 写出图中所有角的大小关系,“和”及 “差”。 闽文教育湖东路教学点0591-87765242 2 5、互余、互补 (1)如果两个角的 和为 90o ,那么这两个角 互为余角 。 锐角 的余角是 (2)如果两个角的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 上册 第四 知识点
链接地址:https://www.31doc.com/p-5170493.html