大象的耳朵.pptx
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1、大象的耳朵,“耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。”这是说的大象。 我们都知道大象的鼻子很有用,可以帮助人们干活,那你知道大象的耳朵有什么作用吗?让我们走进课文去一探究竟吧!,课文导入,生字认一认,似的,sh,耷拉,d,咦,y,竖立,sh,跳舞,w,竹竿,gn,心烦,fn,扇风,shn,gn,竿,钓竿,干,干扰,造句: 他受不了别人的干扰,准备收起钓竿回家。,同音字,似,sh,似的,s,相似,造句: 这两片叶子的形状相似,都像星星似的。,多音字,扇,shn,扇风,shn,扇子,造句: 爷爷摇着扇子给我扇风, 一直到我睡着。,赶(gn),赶紧,赴(f),赴约,造句: 为了准时赴约,他
2、一下班就赶紧叫了一辆出租车。,形近字,耷拉,慢,下垂,快,散步,漫步,竖,横,自言自语,喃喃自语,不安,安心,经常,偶尔,近义词,反义词,【扇子】摇动生风的用具。 【耷拉】下垂。 【不安】不安定;不安宁。 【自言自语】自己跟自己说话;独自低声说话。 【跳舞】舞蹈。 【头痛】头部疼痛,形容感到为难或讨厌。,词语释义,请同学们朗读课文并思考下面的问题:,整体感知,初读课文,读准字音,划分文章层次。,第一部分(1)耷拉着的耳朵。写大象的耳朵耷拉着。,第二部分(27)大象耳朵有毛病。写小兔子和其它小动物都说大象的耳朵有毛病。,第三部分(811)竖起的后果。写大象让耳朵竖起来以及竖起来的后果。,第四部分
3、(12、13)顺其自然。写大象决定让自己的耳朵耷拉着。,课文解读,大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。,“像扇子似的耷拉着”写出了大象耳朵的典型特征。正是因为大象的这一特征,才引发了小兔子、小羊等动物的议论。,小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”,小兔子的耳朵是竖着的,看到大象的耳朵耷拉着,和自己的耳朵不一样,觉得很奇怪。 朗读时,要用惊异的语气读。,小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。,小兔子、小羊等动物的看法主要有两个方面,一是“怎么是耷拉着的呢”,二是“一定是有病了”。 潜在的依据是“大象的耳朵跟我的不一样,我的耳朵是竖着的,而大象的耳朵却是耷拉着的”。,
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