中职《哲学与人生》复习题及答案.pdf
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1、. . 哲学与人生模拟题一 一、单项选择题 1. 不少农民 “跟风种地 ”,去年市场什么品种走俏,今年就种什么品种,结果往往事与愿 违。 “跟风种地 ”的失败,从哲学上看,是因为他们没有:() A. 从变化发展着的实际出发B. 抓住事物的主要矛盾 C. 坚持一分为二的原则D. 坚持普遍联系的原则 2. 哲学的两个基本派别分别是() A物质和意识B 有神论和无神论 C唯物辩证法和形而上学D 唯物主义和唯心主义 3. 信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。据统计,电子计算机芯片技术每18 个月就要更新 一次。 这一事实表明() A. 事物的运动是相对的. 有条件的B. 物质是运动的主体 C.静止是一种不
2、显著的运动,是运动的特殊状态D. 事物总是运动变化的 4.“揠苗助长 ” 的寓言故事告诫我们,想问题、 办事情() A. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提 B. 要不断地发现. 揭示规律 C.要敢于创新,坚持与时俱进 D.只要发挥主观能动性,就没有做不成的事情 5有的同学,对自己十分满意,怎么看都好;对别人总是说三道四,一无是处。这种看问 题的方法 是 () A 两分法B两点论C. 一点论D.一分为二 6. 下列表达中体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语 有() 因地制宜 唇亡齿寒 抽薪止沸东施效颦南甜北咸东辣西酸 邯 郸学步 ABCD 7. 鸟能筑巢,人能盖房。 但人的活动和
3、其他动物的活动有本质区别。这是因为( ) A. 人有大脑,其他动物没有大脑B. 人具有主观能动性 C.其他动物的思维能力是有限的D. 其他动物的主观能动性不如人类 8. 新事物的出现不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是() A. 符合事物发展规律的B. 强大和完善的 C.吸取了旧事物的精华D.有新的名称和旗号 9. 当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染机会,人们都使用一次性卫生筷, 有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲 1 . . 理 是 () A. 物质世界是客观的B. 意识是物质的反映 C.事物是普遍联系的D.世界是变化发展的
4、 5.下列选项中,符合“想问题,办事情从客观实际出发”的是() A. 小明初中毕业后来到职业学校读书,感觉学习有困难,上课经常睡觉 B. 小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏 C. 小杨每天晚上到教室复习功课,失去了很多玩耍的机会 D. 小华能很机智的避开老师的视线,上课跟朋友短信聊天 6. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以顺 利到达彼岸。这说 明 () A. 理想是人们的主观想象B. 理想是人们行为规范的总和 C.理想是人生的指路明灯D.理想是人们对客观事物的正确认识 7. 人们常说 “会看的看门道,不会看的看热闹。”这里的 “门道”
5、和“热闹”从哲学上讲 分别 是 () A. “本质 ”和“现象 ”B. “现象”和“本质” C.“客观”和“主观 ”D.“主观 ”和“客观” 13发展的实质是() A旧事物的灭亡 B新事物战胜旧事物 C运动 D事物自身性质的变化 14宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这里是强调 () A. 读书不能获得真知B. 实践与认识互相决定 C.实践是认识的来源D. 认识能够指导实践 15老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡,却不能用石子孵出小鸡,从哲学观 点上说明() A. 内因是事物发展的根本原因B. 外因是事物发展的根本原因 C.内因和外因都是事物发展的根本原因D
6、 这并不能说明什么问题 二、填空题 10. 矛盾是事物自身包含的既又的关系。 2 . . 2是事物的根本性质和内部联系,是同类现象中一般的. 共同的东西, 只能靠抽象思维才能把握。 3. 是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进. 上升的 运动。 4. 一切从实际出发,就是要坚持与相符合。 5. 又称主观能动性,是人区别于物的根本特点。 6. 在对待人际关系上,用、的观点看待人际关 系,就会形成积极的人生态度。 7. 人生目标的确立和实现必须符合和社会发展的要求。 三、判断题 11. 人生价值的实现不是一朝一夕就能轻松完成的,而是在平凡的生活中,从一点一滴的. 简 单得不能再简单的
7、小事做起,一步一步地逐渐实现自己的人生价值。() 12. 静止是运动的特殊形态。() 13. 任何事物都可以孤立存在。() 14. 通过学习人生哲学,可以从中吸取精神力量,树立正确的人生观。() 15. 想问题, 做事情, 凭主观愿望,就能成功。() 16. 要选择适合自己的人生道路,可以不考虑社会发展实际,使自己的主观愿望适应时代潮流 就行了。() 17. 成功与失败是相互依存、相对应而存在的,在一定条件下可以相互转化。() 18.理想源于现实,但又高于现实,是一定社会历史条件和社会经济的产物。() 19. 人的命,天注定。() 20. 物质与运动密不可分。() 四、连线题:将题中左边内容与
8、右边相对应的哲学原理连成线。 1. 士别三日,当刮目相看。矛盾的观点 2. 万物莫不有对。联系的观点 3. 譬如一只手,如果从身体上割下来,名虽可叫手, 实已不是手了。发展的观点 4. 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。发挥主观能动性 5. 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。规律 五、材料题 1.2008 年 9 月 25 日晚9 时 10 分,“神舟七号 ”飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。经过变 轨后,飞船顺利进入轨道。“神舟七号 ”的发射成功,表明我国的航天测控技术取得了新的 突破。请回答: (1)有人认为变轨的成功说明人能够改变规律。你同意这种观点吗?请简要说明理由。(
9、6 3 . . 分) (2)对待规律应坚持什么样的正确态度?(4 分) 8. 从职校中走出来的毕业生,事业有成者有之,庸庸碌碌者有之,自暴自弃一蹶不振者也有 之。其实,这种差别在学校期间就出现了。有的同学上职校是出于无奈,把自己定位于中考 的失败者,看不到自己的前途,认为上职校就是混三年。也有的同学,把上职校看成是新的 人生起点,努力学习,一切从头开始。也有的同学,把上职校看成是人生的一次机遇,可以 发挥自己的特长和强项,在校学习期间就是学习的有心人。 (1)什么是唯物辩证法的发展观?(2 分) (2)如何以积极的心态对待挫折和逆境?(8 分) 参考答案: 一、单项选择题 题 1 2 3 4
10、5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答 A D D A C A B A C C C A B C A 案 二、填空题 21. 矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系。 2本质是事物的根本性质和内部联系,是同类现象中一般的. 共同的东 西,只能靠抽象思维才能把握。 6. 发展是事物自身性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事物的前进. 上升的 运动。 7. 一切从实际出发,就是要坚持主观与客观相符合。 8. 自觉能动性又称主观能动性,是人区别于物的根本特点。 9. 在对待人际关系上,用联系的、全面的观点看待人际关系, 就会形成积极的人生态度。 10. 人生目标的确立和实现必须符合
11、社会发展规律和社会发展的要求。 三、判断题 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 四、连线题 ( 每题 2 分,共 10 分 ) 4 . . 1发展2矛盾3联系4规律5自觉能动性 五、材料题 9. ( 1)有人认为变轨的成功说明人能够改变规律。你同意这种观点吗?请简要说明理由。 (6 分) 答: 不同意。( 2 分) 因为规律是事物运动过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观 的,不以人的意志为转移的。人不能创造规律,不能消灭规律,不能改变规律。规律是不可 抗拒的,违背规律要受到规律的惩罚。“神舟七号 ”的变轨成功不是改变规律,而是对规律 的认识和利用。( 4
12、分) ( 2)规律的普遍性与客观性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。在客观面前, 人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,认识和利用规律,为人类造福。( 4 分) 10.( 1)什么是唯物辩证法的发展观?(2 分) 世界上一切事物都是发展变化的,发展是事物自身性质的突破和飞跃。 (2)如何以积极的心态对待挫折和逆境?(8 分) 第一,以积极的心态对待挫折和逆境,首先要正确处理好人格与境遇的关系。( 2 分) 第二,以积极的心态对待挫折和逆境,要求我们有主动适应环境变化的应变能力。( 2 分) 第三,以积极的心态对待挫折和逆境,要求我们在任何情况下都要保持必胜的信念, 不要放弃积极向上的
13、生活目标和希望。(2 分) 第四,积极地面对挫折与逆境,还要正确看待过去,认真总结经验教训,积极寻找走 出困境的途径和方法,从失败中找出成功的因素。( 2 分) 哲学与人生模拟题二 一单项选择题 1、宋代诗人苏轼在题西林壁一诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山 真面目,只缘身在此山中。”这体现了() A 人无法真正认识事物 B 客观事物是不断变化的 C 人的主观认识要受到客观条件的限制 D 人的主观认识不受客观条件的限制 2、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是() A 量力而行B 自知之明C 不自量力D 妄自菲薄 3、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九
14、不收。郡守李冰为治理水患,倡 导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱害交织的局面。这一事例说明() A 人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为 5 . . 利。 B 人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动。 C 人们可以把成功经验作为行动的向导。 D 规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 4、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是() A 人具有价值,而物不具有价值。 B 人具有使用价值,而物不具有使用价值。 C 人具有自觉能动性,而物不具有自觉能动性。 D 人具有阶级性,而物不具有阶级性。 5、“城门失火,殃及池鱼 ”这一
15、成语包含的哲学道理是() A 一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B 一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C 事物是变化发展的。D 意识反作用与物质。 6、孟子说 “天时不如地利,地利不如人和”,这种说法说明了() A 人际和谐的重要性B 物质决定意识 C 事物是变化发展的D 客观决定主观,主观反映客观 7、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗说出了 这样一条哲理() A 新旧事物是普遍联系的 B 事物发展道路是曲折的,前途是光明的 C 事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D 事物内部的矛盾是推动事物发展的原因 8、有一则寓言:刺猬曾
16、经上过多次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来 保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有 () 。 A 事物具有两面性B 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C 事物是普遍联系的D 矛盾双方依据一定的条件互相转化 9、要判断一种观点的是非对错,下列说法正确的是() 。 A 以伟人之是非为是非B 以吾心之是非定是非 C 以是否在实践中得到证明定是非D 以众人的意见定是非 10、人们常说 “会看的看门道,不会看的看热闹”。这里的 “门道”和“热闹 ”从哲学上讲 分别是() 。 A “现象”和“本质”B “本质 ”和“现象 ” C “客观”和“主观”D
17、 “主观 ”和“客观 ” 11、“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是() A 学习知识比实践更重要 B 在实践基础上形成的正确认识能够更好的指导实践 C 有时实践比认识重要,有时知识比实践重要 D 知识既源于书本,又源于实践 12、生物进化论的创始人达尔文说:“大自然一有机会就要说谎的。”例如一根直的木棍,半 截插入水中,看上去就像是弯曲的。这说明() A 本质离不开现象B 现象离不开本质 C 假象否定了事物的本质D 假象也是事物本质的表现 13、一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎,想要冲破茧子,出来飞翔,可是它努力了一次又一次还是 6 . . 没有成功。这时,有人找来了一把剪刀
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