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1、2015-2016学年度上学期九年级世界历史期末试题 一、选择题。 (每小题 2 分,共 40 分) ()1、 1492 年,受西班牙王室的资助,发现美洲新大陆的航海家是: A迪亚士 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦 ()2、 1415 世纪,以“人文主义”为核心的文艺复兴最早兴起于: A英国 B意大利 C法国 D美国 ()3、与“英国议会” “制约王权” “君主立宪”三个关键词直接相关的重 要法律文件是: A 权利法案 B 独立宣言 C 人权宣言 D1787 年宪法 ()4、下列各项中,哪一项是英国人史蒂芬孙的发明: A珍妮纺纱机 B蒸汽轮船 C改良蒸汽机 D火车机车 ()5、中学生应该学会客观
2、地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑 的功与过展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是: A他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B他颁布法典 ,巩固了资产阶级的统治 C他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力 D他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 ()6、下列人物的行为能体现反抗外来侵略,维护民族独立这一主题思想 的是:玻利瓦尔章西女王华盛顿林肯 A B C D ()7、罪恶的“三角贸易”航程路线是: A欧洲美洲非洲欧洲 B欧洲非洲美洲欧洲 C非洲美洲欧洲非洲 D非洲欧洲美洲非洲 ()8、以下历史人物中,抗击过同一殖民国家的民族英雄是: 华盛顿玻利瓦尔林则徐章西女王 题号
3、一二总分 得分 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 考 号 : 在 密 封 线 内 不 要 答 题 A B C D ()9、 标志着马克思主义诞生的是: A 权利法案的颁布 B 独立宣言的发表 C 共产党宣言的发表 D 人权宣言的颁布 ()10、历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。 下列有关美国南北战争的影视情节与史实不相符的是: A 1861 年“南部联盟”率先挑起内战 B战争结果是北方取得胜利 C林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D林肯颁布解放黑人奴隶宣言 () 11、19 世纪中叶日本遭到西方国家的侵略,到19 世纪末却成为亚洲唯一 的独立发展资本主义的国家。日本走上资本
4、主义道路是通过: A独立战争 B大化改新 C明治维新 D南北战争 () 12、下列关于明治维新和戊戌变法共同点的表述中,不正确的是: A都是自上而下的资产阶级改革运动 B都因封建势力顽固阻挠而失败 C都在文化教育方面采取了重要措施 D都有利于资本主义的发展 () 13、19 世纪 70 年代,人类历史进入了: A蒸汽时代 B电气时代 C原子能时代 D计算机时代 () 14、在 1895 年,从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有: 火车汽车汽船飞机 A B C D () 15、主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在: A 19 世纪末 B20 世纪初 C 20 世纪末 D19 世纪末 20 世
5、纪初 () 16、19 世纪英国外相巴麦尊曾经有过这样一句名言:“在国际关系中, 没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”一站 中哪一个国家的举动最符合这一名言: A英国 B法国 C意大利 D美国 () 17、第一次世界大战中的凡尔登战役,德法双方投入近200 万兵力,共 伤亡 70 多万人,属于典型的阵地战和消耗战,历史上成为“凡尔 登绞肉机”。把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是以形容: A武器的先进性 B进攻的快速性 C范围的广泛性 D战争的残酷性 () 18、荷兰著名画家梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生 活无比热爱的代表作品是: A 蒙娜丽莎 B 最后的晚餐 C
6、向日葵 D 战争与和平 () 19、有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个 被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了: A地圆说 B万有引力定律 C相对论 D生物进化论 () 20、俗话说:“历史一条线,地理一张图。”历史的时序性是学好历史的 基础。下列历史文献按时序先后排列正确的是: 人权宣言权利法案 解放黑人奴隶宣言共产党宣言 A B C D 二、非选择题(共60 分) (第 21 题 14 分,第 22 题 14 分,第 23 题 16 分, 第 24 题 16 分) 21、看下图,请完成: (14 分) (1)上图中的人物是谁?他是哪国人?(4 分) (2)
7、上图中的机器是什么?它是什么时候首先在什么部门使用?(5 分) (3)这种机器的发明在当时产生了什么影响?(5分) 22、第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战,由于主要 战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。 请探究下列问题: (共 14 分) (1)请你帮助马小虎同学完成下面的知识卡片(4 分) 时间 地点萨拉热窝 人物奥匈帝国皇储夫妇、塞尔维亚青年 影响 揭穿谎言 材料一 8 月 4 日,德国政府声称: “战争会迅速结束”在运送德军的火 车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方 的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国
8、士兵高唱马赛曲,兴高 采烈地从火车站出发, “枪尖上插着鲜花” ,脸上露着微笑,似乎把这次军事 行动当做“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。 (2)用一战的有关史实戳穿材料一中“战争会迅速结束”以及战争是“令人 振奋的旅行”谎言。 (5 分) 战争审判 材料二第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该接受 审判的是它们。而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。 (3)材料二中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?(5 分) 23、探究题( 16 分) 从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示, 感受“工业文明与低碳生活”。 步骤一:走进历史 (1)第一、
9、第二次工业革命的标志性发明各是什么?它们分别将人类带入 了什么新时代?(4 分) 步骤二:回归生活 (2)提倡低碳生活,可以从点滴做起,比如少乘汽车,改骑自行车或步行。 请问汽车的发明者是谁?(2 分) (3)增强环保意识,积极参加环保活动也是我们每一个人都应该做到的, 比如积极响应“地球一小时”活动。请问电灯的发明者是谁?(2分) 步骤三:学会反思 (4)1851 年英国伦敦举办了第一届世界博览会,1893 年美国纽约争得了 世博会主办权。这与他们抓住了第一和第二次工业革命的发展机会不无关 系。 2010 年我国也成功地举办了上海世博会。你从中得到了什么启发? (4 分) (5)工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活,但是同时也造成了环境 的破坏。对此,你有什么看法?(4 分) 24、阅读材料,回答下列问题:(16 分) 材料一大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡, 而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。 -明治元勋大久保利通 材料二在改革前,沙皇亚历山大二世说:“与其等待农奴自下而上地起来解
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