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1、小学六年级语文第 10 页,共 9 页小学六年级语文第 10 页,共 10 页 密 封 线 内 不 要 答 题 姓 名 : 班 级 : 六年级语文下册期末考试试卷 班级:姓名:满分: 100分考试时间: 90 分钟 题 序 一二三四五六七 八 九 十 十 一 总分 得 分 一、根据拼音写词语。 (12 分) 二、下列几组词语中没有错别字的一组是( ) 。(2 分) A.崇山峻岭喜笑颜开不毛之地坐井观天 B.爱不失手完壁归赵惊慌失错朱丝马迹 C.守株侍兔神机妙算阴谋鬼计自私自利 D.三年五载悲欢离合一口同声龙飞凤舞 三、选字填空。 (4 分) 1. 暮慕幕墓 坟( ) ( ) 色爱( ) ( )
2、 布 2. 朝潮嘲巢 唐( ) ( ) 笑( ) 穴( ) 水 四、把多义词的正确解释的序号写在括号里。(6 分) 1. 绝: 一定, 无论如何断尽, 穷尽 绝对( ) 绝望( ) 气绝( ) 2. 却: 退退还 , 不受表示转折 草色遥看近却无 ( ) 盛情难却 ( ) 望而却步 ( ) 五、请用“严”字分别组成恰当的词语填在括号里。(5 分) 1. 他听到这个消息后 ,小明的脸变得 ( )起来。 2. 洋洋很淘气 , 这次老师 ( ) 地批评了他。 3. 要想形成一个有凝聚力的集体, 必须要有 ( ) 的纪律作保 证。 4. 妈妈平时对小明的学习要求特别( ) 。 5. 面对四川大地震 ,
3、 全国人民又经历了一次 ( )的考验。 六、句子练习。 (5 分) 1. 一阵大雨下了一天一夜。 (修改病句 ) 小学六年级语文第 10 页,共 7 页小学六年级语文第 10 页,共 8 页 密 封 线 内 不 要 答 题 2. 开国大典气势磅礴 , 令人难忘。(改为感叹句 ) 3. 读书破万卷 , 。(补充句子 ) 4.2008 年在中国北京举办奥运会真令人兴奋!( 换种说法 , 不改变 原意) 5. 大家要遵守交通规则。 ( 改成双重否定句 ) 七、根据情境填古诗。 (5 分) 1. 告诫人们珍惜粮食的诗句是 。 2. 送别友人的诗句是 。 3. 描写思念家乡的诗句是 。 4. 告诫人们珍
4、惜时间的诗句是 。 5. 反映“当局者迷 , 旁观者清”的道理的诗句是 。 八、根据课文内容答题。(10 分) 1. “学弈”意思是, 课文学弈介绍了两个 跟弈秋学下棋的人 , 他们不同, 也就不同。文章主要 想告诉我们。 2. 卖 火 柴 的 小 女 孩 共 四 次 擦 亮 火 柴 , 分 别 看 到 了、, 说 明 她 渴 望 得 到、。 3. 契诃夫笔下的是一个令人同情的孩子, 最让人难过的是 信封上写的地址“乡下爷爷收” , 他的美好愿望也只能在想象中实 现了; 他还不如中的主人公在荒岛上快活。 4. 汤姆索亚历险记是国著名作家的作品, 整 个故事中 , 我觉得这一段最有趣。 5.北京
5、的春节 一文作者用充满京味的朴实无华的语言描绘了 一幅老北京的民风民俗画卷, 老北京人在除夕这天通常 会。(至少写四项 ) 九、课内阅读。 (9 分) 她赶紧擦着了一大把火柴, 要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈 的光, 照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大, 这样美 丽。奶奶把小女孩抱起来, 搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了, 越飞越高 , 飞到那没有寒冷 , 没有饥饿 ,也没有痛苦的地方去了。 1.“ 她赶 紧擦着 了一 大把火柴 ”的目 的 小学六年级语文第 10 页,共 9 页小学六年级语文第 10 页,共 10 页 密 封 线 内 不 要 答 题 姓 名 : 班 级 : 是
6、。(2 分) 2.这段 话选 自作家的 。(3 分) 3. 你怎样理解“飞到那没有寒冷 , 没有饥饿 , 也没有痛苦的地方去 了”这句话 ?(2 分) 4. 读了这段话 ,你想说些什么 ?(2 分) 十、课外阅读。 (12 分) 生 之 喜 悦 美国西海岸的边境城市圣迭(di )戈的一家医院里 , 长年住着因 外伤而全身瘫 (t n)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射 入病房时 ,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总 是早上光临。在将近一个小时的折磨中, 马修不能翻身 ,不能擦汗 , 甚 至不能流泪 , 他的泪腺 (xi n)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经
7、受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说: “钻心的刺痛难忍 ,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年, 身体没有任何感觉, 没有舒适感也没有痛楚 感。之后在医生的精心治疗下, 有一部分神经已经再生 , 每天早上向中 枢(sh)神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦 , 这在一般人看来简直是荒唐的。但置身马修 的处境 , 就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦, 而且带来了希 望。当然一个重要前提在于, 马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数个没有任何知觉的日夜。如果说, 痛楚感是 一处断壁残垣 (yun)的话, 无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体 验到了“存在”。从某种
8、意义上说 ,这甚至是一种价值体现医疗价 值与康复价值的体现。当然, 马修不是病态的自虐 (n)狂, 他只是把 痛楚作为契 (q)机 , 进而康复 , 享受到正常人享有的所有感受。 谁也不 能保证可怜的马修能获得这一天, 但他和医生一起朝这个方向努力, 因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1. 联系上下文解释词语意思。(2 分) (1) 以手掩面 : (2) 契机: 2. 你是怎么理解“生之喜悦”这个题目的? (2 分) 3. 找出表现马修所经受的痛苦的句子, 并选一句摘抄下来。(2 分) 4. 马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚呢?(2 分) 小学六年级语文第 10 页,共 7 页小学六年
9、级语文第 10 页,共 8 页 密 封 线 内 不 要 答 题 5. 你认为马修是个怎样的人?(2 分) 6. 你怎样看待“生命” , 请你用自己的话或名言警句来表达自己 的观点。 (2 分) 十一、妙笔生花。 (30 分) 生活中 , 每一个人都渴望得到别人的欣赏, 同样, 每一个人也应该 学会欣赏别人。你欣赏过谁?你被人欣赏过吗 ?因为什么 ?一件事、一 句话、一个微笑请围绕“欣赏”这个主题, 写一篇内容具体、感 情真实的习作 , 注意心理描写。 要求: (1)题目自拟 ,450 字左右。 (2) 内容具体 ,感情真挚。 小学六年级语文第 10 页,共 9 页小学六年级语文第 10 页,共
10、 10 页 密 封 线 内 不 要 答 题 姓 名 : 班 级 : 参考答案 一、撇嘴揉搓乏力抽屉搅拌洗澡荣誉 狠毒翡翠分析捐助机械 二、A 三、1. 墓暮慕幕2. 朝嘲巢潮 四、1. 2. 五、1. 严肃2. 严厉3. 严明4. 严格5. 严峻 六、1. 大雨下了一天一夜。2. 开国大典气势磅礴 , 多么令人难忘啊 ! 3. 下笔如有神4.2008 年在中国北京举办奥运会怎能不令人兴奋? 5. 大家不能不遵守交通规则。 七、1. 谁知盘中餐 , 粒粒皆辛苦2. 劝君更尽一杯酒 , 西出阳关无故人 3. 举头望明月 ,低头思故乡 4. 少壮不努力 ,老大徒伤悲5. 不识庐山真面目 , 只缘身在
11、此山中 八、1. 学下棋学习态度学习效果学习必须专心致志 , 绝不可三 心二意 2. 大火炉烤鹅圣诞树奶奶温暖食物欢乐疼爱 3. 凡卡安徒生鲁滨孙漂流记 4. 美马克吐温其他略 5. 春节穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮 九、1. 要把奶奶留住2. 丹麦安徒生卖火柴的小女孩3. 小女孩 离开了人世 , 在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上, 就只有寒冷 ,只有饥饿 , 只有痛苦。4. 当时的社会太黑暗了 , 小女孩 只有离开了痛苦的人世间, 才是幸福的。而我们应该珍惜今天的幸福 生活。 十、1.(1) 用手掩着脸 , 表示不忍心看。 (2) 指事物转化 (多指向积极的 方向)的关键。2. 提示: 结合例子 , 理解马修要感激刺痛的原因。3. 示例: 在将近一个小时的折磨中, 马修不能翻身 , 不能擦汗 , 甚至不能 流泪, 他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 4. 因为痛楚让他感到自己还活着。 ( 提示: 抓住第 2 自然段中马修说的 话“痛楚让我感到我还活着”, 所以马修感激痛楚。 ) 5. 坚强的人。 (提示: 抓住第 5 自然段的最后一句话 ,即可得出答案。 ) 6. 提示: 思 想要积极向上 , 语句要流畅。 十一、略
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