初中化学实验.pdf
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1、办学理念 :把您的孩子当成我们的孩子!龙文教育中小学生个性化教育集团 龙文教育学科教师辅导讲义(第讲) 课题 中考化学实验经典例题 教学目标掌握基本实验操作和熟练应用实验基础知识。熟记常考知识点。 重点、难点掌握实验原理,实验步骤。理解应用实验知识解答基本问题。 考点及考试要求实验原理,实验步骤。理解运用实验知识。 教学内容 初中化学实验操作考查样卷(1) 实验名称:粗盐提纯 一、实验报告: 实验内容与步骤实验记录 1.粗盐称量和溶解 (1)在托盘天平的两个托盘上各放一张质量相 同的纸片 .观察零点 ,称量 5g 粗盐。 固体粗盐呈 _色 (2)用量筒量取 10ml 水倒入烧杯中 ,用药匙取一
2、 匙粗盐加入水中 ,搅拌,至不再溶解为止 ,用托盘 天平称量剩余的粗盐。 10ml 水中可溶解 _g粗盐 2.过滤 用漏斗和滤斗和滤纸制作过滤器,过滤粗盐 ,如 滤液浑浊 ,应再过滤一次。 滤液是 _色液体 办学理念 :把您的孩子当成我们的孩子!龙文教育中小学生个性化教育集团 验名 称:氧 气的制 取和性 质(2) 一、实验 报告: 3.蒸发 将澄清的滤液倒入蒸发皿放到铁圈上,用酒精 灯加热 ,边加热边用玻璃棒搅拌 ,当有大量晶体 出现时 ,停止加热。 蒸发皿中的滤液量逐渐 _,当水分蒸发 到一定程度时 ,蒸发皿底部就有 _ 析出 4.转移 用玻璃棒把蒸发皿中的固体转移到洁净容器 内。 实 验
3、 内 容 与 步 骤 实验记录 1.观察高锰酸钾的颜色和状态 2.装配制取氧气的装置及气密性检查 3.试管中加入适量高锰酸钾粉末,一团棉花放 在靠近试管口的部位 ,塞紧橡皮塞 ,固定试管 于铁架台上 试管口放一团棉花的作用是: _ 4.准备三个集气瓶注满水 ,玻璃片盖住 (瓶内不 留气泡 ) 集气中不能留有气泡的原因是: _ 5.小火加热试管 ,排水收集三瓶氧气化学方程式 :_ 6.用带火星的木条略伸入集气瓶口少许试验 现象:_说明氧气已收 集满 办学理念 :把您的孩子当成我们的孩子!龙文教育中小学生个性化教育集团 7.用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,放 到燃烧匙里 ,再伸入盛有氧气的集气
4、瓶里 现象:_ 化学方程式 :_ 8.取出燃烧匙 ,往瓶中加入少量澄清石灰水,振 荡 现象:_ 化学方程式 :_ 9.把砂纸擦干后的细铁丝缠绕于火柴上,点燃 火柴至燃烧后时缓慢插入盛有氧气的集气瓶 中 现象:_ 化学方程式 :_ 办学理念 :把您的孩子当成我们的孩子!龙文教育中小学生个性化教育集团 _ 实验名称:氢气的制取和性质(3) 一、实验报告: 实验内容与步骤实验记录 1.制取氢气和检验氢气的纯度 (1)组装氢气的发生装置 ,并检验气密性 (2)一支试管中加入约5gZn 粒,然后注入 约 1/3 试管的稀硫酸 ,固定并连接好 现象:_ 化学方程式 :_ (3)用排水法收集一试管氢气,试管
5、口向下 移近酒精灯火焰 ,检验纯度直到纯净 听到_表示收集到的氢气己经纯净 化学方程式 :_ 2. 试验氢气的化学性质 (1)氢气的可燃性 点燃氢气 ,将一干燥的冷烧杯罩于火焰上 方 现象:_ 化学方程式 :_ (2)氢气的还原性 在一支干燥的试管中装入少量CuO粉末, 向试管中通入纯净的氢气约一分钟,再加 热 CuO,反应完成后停止加热 ,继续通入 氢气,直到试管冷却 可观察到的现象 :_ 化学方程式 :_ 继续通氢气的理由 :_ 办学理念 :把您的孩子当成我们的孩子!龙文教育中小学生个性化教育集团 初中化学实验操作考查样卷(4) 实验名称:二氧化碳的制取和性质 一、实验报告: 实 验 内
6、容 与 步 骤实验记录 1.装配制取二氧化碳的装置及气密性检 查 2.在试管中放入几小块大理石,然后再小 心注入 15mL 稀盐酸 ,立即塞上塞子 现象:_ 化学方程式 :_ 3.用燃着的木条放在集气瓶口,检查气体 是否集满 现象:_ 则说明二氧化碳气体已经收集满了 4.把一支短蜡烛固定在放于烧杯中的铁 皮架上点燃 ,拿起集满二氧化碳的集气 瓶,向此烧杯中缓缓倾倒二氧化碳 现象:_ 原因:_ 5.取一支试管 ,注入少量澄清石灰水 ,然后 向其中通入少量的二氧化碳 现象:_ 化学方程式 :_ 6.另取一支试管 ,加入 2mL 蒸馏水 ,滴入 1-2 滴石蕊试液 ,通入二氧化碳 现象:_ 化学方程
7、式 :_ 7.拆除装置 ,洗涤仪器 办学理念 :把您的孩子当成我们的孩子!龙文教育中小学生个性化教育集团 初中化学实验操作考查样卷(5) 学 实验名称:配制溶质质量分数一定的溶液 一、实验报告: 实 验 内 容 与 步 骤实验记录 1.配制质量分数为5的氯化 钠溶液 50g (1)计算 需要氯化钠 _ g, 水_ g(即_mL) (2)称量 用_称取所需氯化钠的量 用_mL 的量筒量取所需的蒸馏水的量 (3)溶解 把称好的氯化钠放入烧杯中,把量好的蒸馏 水倒入烧杯中 ,用_搅拌,使氯化钠溶 解,倒入干燥的试剂瓶中 ,并贴上标签 2.配制质量分数为1氯化钠 溶液 (1)计算 配制 50g质量分数
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