最新2018年最新人教版初中物理知识点及公式大全.pdf
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1、初中物理知识点及公式大全 八年级上册物理知识点总结 第一章机械运动知识点总结 1长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺 。 2长度的基本单位是米,用符号: m 表示,我们走两步的距离约是1 米,课桌的高度约0.75 米。 3长度的主单位是 米,用符号: m 表示,长度的单位还有千米 (km) 、 分米(dm) 、厘米 (cm) 、毫米 (mm) 、微米(m),纳米 (nm) ,它们与米之间的换 算关系是: 1km=1000m=10 3m; 1dm=0.1m=10 -1m 1cm=0.01m=10 -2m; 1mm=0.001m=10 -3m 1m=10 6m;1m=10-6m; 1m=
2、109nm;1nm=10-9m 。 4刻度尺的正确使用:(1). 使用前要注意观察它的零刻线 、量程 和最小刻度值 ; (2). 用刻度尺测量 时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3). 读数时视线要与尺面垂直 ,在精确测量时,要估读到最 小刻度值(分度值)的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。 5误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。 误差是不可避免的,它只能尽量减小,而不能消除,常用减小误差的方法是:多次测量求平均值。 6特殊测量方法: (1) 累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度, 然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物
3、体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度. (2) 平移法:如 (a) 测硬币直径; (b) 测乒乓球直径; (3) 替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。如(a) 怎样用短刻 度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法? (b) 怎样测量学校到你家的距离?(c) 怎样测地图上一曲线的长度? (4) 估测法 :用目视方式估计物体大约长度的方法。 7. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动。 8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物 . 9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。 10.
4、匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 11. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 12. 速度指在单位时间内通过的路程。公式:v=s/t 速度的单位是:米 /秒;千米 /小时。 1 米/秒=3.6 千米/小时 (1m/s=3.6km/h) 13. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。 14. 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是 平均速度。用公式:v=s/t; 日常所说的速度多数情况下是指平均速度。 15. 根据速度、时间可求路程:s=vt : 16. 人类发明的计时工具有:日晷沙漏摆钟石英钟原子钟。 第二章声
5、现象知识点总结 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3声速:在空气中传播速度是:340 米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4利用回声可测距离:S=1/2vt 5乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1) 音调 :是指声音的高低,它与发声体的频率 有关系。 (2) 响度 :是指声音的大小,跟发声体的振幅 、声源与听者的距离有关系。 6减弱噪声的途径:(1) 在声源处 减弱; (2)在传播过程中 减弱; (3) 在人耳处 减弱。 7.可听声:频率在20Hz20000H
6、z 之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率 低于 20Hz 的声波。 8 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B 超、超声波速度测定 器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会 造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭 发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第三章物态变化知识点总 1.温度:是指物体的冷热程度 。测量的工具是温度计 , 温度计是根据 液体 的热胀冷缩 的原理制成的。 2. 摄
7、氏温度 (): 单位是摄氏度。1 摄氏度的规定:把冰水混合物 温度规定为0 度,把 一标准大气压下沸水 的温度规定为100 度,在 0 度和 100 度之间分成100 等分,每一等分 为 1。 常见的温度计有(1) 实验室用温度计;(2)体温计; (3) 寒暑表。 体温计:测量范围是35至 42,每一小格是0.1。 4. 温度计使用: (1) 使用前应观察它的量程 和最小刻度值( 分度值 ); (2) 使用时温度计玻璃泡要全部 浸入被测液体中,不要碰到容器底 或容器壁 ;(3) 待温度计示数 稳定 后再读数; (4) 读数时玻璃泡要继续留 在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面 相平。 5.
8、 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化 :物质从 固态 变成 液态的过程叫熔化。要吸热 。 7. 凝固 :物质从 液态 变成 固态的过程叫凝固。要放热 . 8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体 的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图: 11. (晶体熔化和凝固曲线图)12. 上图中 AD 是晶体熔化曲线图,晶体在AB 段处于固态,在BC 段 是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG 是晶体凝固曲线图,DE
9、 段 于液态, EF 段是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG 处于固态。 13. 汽化 :物质从 液态 变为 气态 的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发 和沸腾 。都要 吸热 。 14. 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。 15. 沸腾:是在一定温度(沸点 )下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸 热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。 16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1) 液体温度 ;(2)液体表面积 ;(3) 液面上方空气流动快慢。 17. 液化 :物质从 气态 变成 液态 的过程叫液化,液化要放热 。使气体液化的方法有:降低温度 和
10、压缩 体积 。(液化现象如:“ 白气 ” 、雾、等 ) 18. 升华和凝华:物质从固态 直接变成 气态 叫升华 ,要吸热 ;而物质从 气态 直接变成 固态 叫凝华 ,要 放热 。 19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能 量的转移。 第四章光现象知识点总结 1. 光源:自身能够发光的物体叫光源。 2. 光的直线传播:光在同种均匀介质中是沿直线传播。小孔成像条件:孔要足够小,特点:倒立、相似、 与小孔形状无关 3光在真空中传播速度最大,是3108米/秒,而在空气中传播速度也认为是 310 8 米/秒。 4我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射
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