中考文言文“地毯式”训练-《唐雎不辱使命》 .doc
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1、中考文言文“地毯式”训练:唐雎不辱使命一 填空题1 本文选自 , 是 时期 根据战国史书整理编辑而成。2 本文作者 ,本名 ,字 , 时期 家、 家、 家。他修订了 ,全书共 篇,是一部 史书。二 解释下列词语 考试资料网http:/资料分享平台1唐雎不辱使命( )2寡人欲以五百里之地易安陵( )3大王加惠( )4甚善( )5弗敢易( )6故不错意也( )7请广于君( )8秦王怫然怒( )9岂直五百里哉( )10公亦尝闻天子之怒乎( )11大王尝闻布衣之怒乎( )12亦免冠徒跣( )13以头抢地耳( )14此庸夫之怒也( )15非士之怒也( )16仓鹰击于殿上( )17休祲降于天( )18天下
2、缟素( )19秦王色挠( )20长跪而谢之曰( )21寡人谕矣( )三 问答题1“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人。”一句,秦王以五百里之地易安陵是处于好心吗?秦王真正的目的是什么?这可以体现秦王怎样的特点? 2 安陵君以什么理由拒绝了秦王?表现了安陵君怎样的特点? 3 面对盛气凌人的秦王,唐雎是怎样取胜的? 4 秦王所说的“天子之怒”的具体内容是什么? 5秦王为什么要说“天子之怒”呢? 6 唐雎一连举了“专诸、要离、聂政”三个人物,其目的是什么? 7“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”表现了唐雎的什么精神? 8 “色挠”、“长跪”体现了什么?这与文章开篇的“骄横无礼
3、”形成了鲜明的对比,造成这一现象的原因是什么? 9 唐雎针锋相对,列举了历史上平民中有胆识的人的壮举,并将人事与自然现象联系起来,其主要目的是什么? 10 秦王的反映对刻画唐雎的形象有什么好处? 11 如何评价唐雎? 12 读过本文后,相信你一定会为唐雎的沉着、镇定、坚强无畏、机智所折服,请你结合生活实际谈一谈本文给你的启示。 13 文中“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”表现了安陵君怎样的特点? 【参考答案】一 填空题1 本文选自 战国策魏策四 , 战国策 是 西汉末年 时期 刘向 根据战国史书整理编辑而成。2 本文作者 刘向 ,本名 更生 ,字 子政 , 西汉
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