八级下册62生态系统“观察思考”“分析讨论”“巩固提高”参考答案.doc
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1、潍坊实验中学初二生物学案 编制:刘武顺 审核:刘武顺 审批: 时间:14.11.276.2生态系统 “观察思考”“分析讨论”“巩固提高”参考答案班级 小组 姓名 ,第一节 生态系统的组成P54观察思考:【答案】1.生物成分中的分解者,非生物成分中的阳光、空气等没有显示出来。2生态系统包括生物成分和非生物成分, 生物成分包括生产者、 消费者、分解者,非生物成分包括阳光、空气、 水、温度等。P56巩固提高:【答案】1.这种观点是正确的。绿色植物是主要的生产者,通过光合作用,将无机物制造成有机物,为生态系统中各种生物的生活提供物质和能量;分解者能将动植物遗体分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进了
2、物质的循环。二者是生态系统中连接生命世界和无机环境的不可缺少的成分。2.(1)错误。因为 一个池塘里所有的水草和鱼只是部分生产者和消费者,再加上分解者和水等非生物成分才能构成一个生态系统。(2)对。(3)对。因为这个阴湿山洼中,既包括各种生物成分,又具备非生物成分,它们能够共 同形成一个统一的整体,即生态系统。3AB 4个生态瓶中小鱼的存活时间由长到短依次是C、B、A、D。A中没有水藻和河泥,小鱼仅依靠清水中的氧气存活,存活时间短。B中只有水藻没有河泥,缺少分解者,水藻能短期内为小鱼提供氧气,小鱼的存活时间较长。C中有水藻和河泥,水藻进行光合作用,河泥中有较多的分解者,构成的生态球比其他3个稳
3、定,小鱼的存活时间最长。D中小鱼存活的时间比A中的短,原因是水藻在黑暗的环境中不进行光合作用释放氧气,而只进行呼吸作用消耗氧气;在此密闭的容器中,水藻和小鱼都消耗氧气,氧气耗尽得最早,所以小鱼的存活时间最短。第二节 食物链和食物网P59 分析讨论:【答案】1.DDT一旦被生物吸收就很难分解,通过食物链在生物体内不断地积累,其浓度也会随着消费者级别的升高而逐步增加。2.DDT会在人体内不断积累,导致人体内的DDT含量大大超过鱼体内的含量,引起中 毒,严重时会引起死亡。P60 模拟活动:【答案】1.提示:按参加活动的动物的数量及食性而定。2在“草鼠蛇鹰”这条食物链中,草是生产者,鼠是初级消费者,蛇
4、是次级消费者, 鹰是三级消费者。某种动物在食物网中的消费者级别不是固定不变的。例如,在“草兔鹰” 这条食物链中,鹰成为次级消费者。3.如果某种动物被大肆捕杀,以这种动物为食的动物会减少,这种动物的捕食对象会增多, 以此类推,其他生物也会出现相应变化。这说明,食物网中只要某一物种的数量突然发生变化,就会牵动整个食物网,从而影响生态系统的稳定性。P61巩固提高:【答案】1.BDCA和BCA。(2)分解者。(3)小鱼。汞等有害物质通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升髙而逐步增加。2.(1)(2)在食物链“禾谷类兔鹰”中,禾谷类是生产者,兔是初级消费者,鹰是次级消费者。鹰在食物网中
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