全区推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报.docx
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1、第 1 页 全区推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇 报 特征码 AygnmmQTyrTTHmAtMOkl 全区推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报 xx 区委坚持把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任 务,以“党员固定活动日”为载体,创新方式方法,层层传导 压力,深入有效开展学习教育,为全区经济社会发展提供了坚 强的组织保证。 一是突出领导带头,坚持以上率下。 “两学一做”学习教育 开展以来,我们把党员领导干部带头讲党课、参与专题讨论、 进行集中学习作为推动“两学一做”学习教育的重要形式,区 委常委会坚持以身作则,利用每月的“党员固定活动日”和区 委理论中心组学习,采取集中学
2、习和个人自学相结合的方式, 在学习上先行一步、深学一层,推动了“两学一做”学习教育 向纵深开展。全区各级党员领导干部自觉执行双重组织生活制 度,带头开展集中学习、带头公开承诺、带头参与主题活动, 与其他党员一起学习讨论、一起接受教育,不当例外、不搞特 第 2 页 殊,为全区各级党组织和广大党员深入开展“两学一做”学习 教育做出了表率、树立了榜样。 二是注重载体创新,强化理论武装。我们在“两学一做” 学习教育中积极创新载体,推行了“党员固定活动日”制度, 坚持每月的第一个星期五组织全体党员开展集中学习、研讨交 流、党课辅导、研究工作、为民服务等主题活动,为推进“两 学一做”学习教育提供了有力抓手
3、。组织乡村党员干部深入开 展夜校讲学制度,把夜校讲学和“三会一课”制度、 “两学一做” 学习教育有效对接,坚持每月讲学不少于两次,每次不少于两 小时,实现了党员学习教育的全覆盖和经常化。同时,采取 “定学习计划、定学习内容、定学习标准,自行学、集中学、 讨论学、讲授学、帮带学” “三定五学”的方式,教育引导党员 坚持读原著、学原文、悟原理,坚持做到学而信、学而思、学 而行,深化了学习效果。截止目前,全区各级党组织开展集体 学习 17300 多次,专题讨论 3850 余次、讲党课 5780 多次。 三是突出问题导向,狠抓整改落实。我们坚持把查找问题 作为“两学一做”学习教育的规定要求,坚持边学边
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