合工大任务书_开题报告.doc
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1、毕业设计(论文)任务书(2014届)设计(论文)题目 学院名称 机械学院 专 业 (班 级) 机械设计制造及其自动化10-9班 姓 名 (学 号) 马鹏程 20100688 指 导 教 师 黄海鸿 系(教研室)负责人 15一、 毕业设计(论文)的主要内容及要求(任务及背景、成果形式、着重培养的能力)1任务(1)查阅国内外相关文献,了解该课题在国内外的研究现状,及研究进度如何。(2)仔细研读文献,了解当前电子商务环境下,商品的定价策略,及其所考虑的影响商品定价的因素;同时,理解规模效应的内涵及其对商品定价有何影响。(3)通过对文献的仔细研读,找出影响商品定价的因素(约束条件)有哪些,并在使利润最
2、大化的前提下,设计出满足约束条件的优化模型。针对该模型,设计优化算法,对问题进行求解。(4)总结该课题的研究成果及存在的不足。2背景查阅了国内外的相关文献,发现各项研究在研究领域及所探究的影响因素都是存在局限和不足的,所以,更深层次的研究是必要的。如,对供应链方面的研究,要考虑多级供应链和规模效应的情形;由于消费者是不断变化的,所以对影响定价策略的因素研究中,要考虑消费者的行为因素;在考虑逆向物流时需求与退货的条件要考虑随机性。3成果形式 英文翻译和毕业论文4要求(1)查阅参考文献不少于10篇,其中外文不低于2篇,翻译出5000汉字的英文资料,内容与论文题目相关;(2)完成1.52万字的毕业设
3、计(论文),要求文字流畅,打印装订成册。其中图表按章编号,格式为x-y,其中x表示章序,y表示图序,并在论文中有引用;引用的参考文献须在论文引用处和论文最后列出。论文格式、装订要求和未说明事项见 “合肥工业大学本科毕业设计(论文)工作实施细则”。二、 应收集的资料及主要参考文献1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三、毕业设计(论文)进度计划起 迄 日 期工 作 内 容备 注2011年12月12日2011年12月16日2011年12月19日2012年01月07日2012年02月13日2012年02月26日2012年02月27日2012年03月15日2012年03月16日2012年04月10
4、日2012年04月11日2012年05月15日2012年05月16日2012年06月10日选题填写任务书,收集资料,开始外文翻译毕业实习完成外文翻译,撰写论文提纲研究课题,撰写论文初稿研究课题,完善论文完成论文,做答辩准备工作 开 题 报 告 (该表格由学生独立完成)建议填写以下内容:1.简述课题的作用、意义,在国内外的研究现状和发展趋势,尚待研究的问题。2.重点介绍完成任务的可能思路和方案;3.需要的主要仪器和设备等。4.主要参考文献。1.课题的作用和意义:在研究了电子商务环境下的定价策略后,考虑规模效应,对一种商品的定价影响其他商品销售的现象进行研究和建模,并设计优化算法进行求解。该课题的
5、研究提供了一个简单的模型,为网上商品的定价提供了一个解决方案。同时,该课题的研究,也为后续的对多种商品定价的优化研究奠定了一定的基础。国内外的研究现状和发展趋势:现有的研究,主要对电子商务环境下商品的定价策略进行了大量的探索,如,静态定价向动态策略的转变研究;一般商品定价转变为考虑具体商品特性的具体定价;在电子商务环境下传统零售商与网络零售商的定价策略比较;电子商务环境下,考虑逆向物流的定价策略研究等。从这些研究中,可以看出,随着电子商务的产生与发展,基于电子商务的定价策略研究也是在不断前进的,由浅入深地诠释着电子商务环境下,在商品销售过程中研究商品定价问题的重要性。同时,物流与供应链的产生和
6、出现,也将成为日后定价策略研究中的热点。尚待研究的问题:从上述研究中,可以发现,各项研究在研究领域及所探究的影响因素都是存在局限和不足的,所以,更深层次的研究是必要的。如,对供应链方面的研究,要考虑多级供应链和规模效应的情形;对影响定价策略的因素研究中,要考虑消费者的行为因素;在考虑逆向物流时需求与退货的条件要考虑随机性。2.课题的研究思路:(1)查阅国内外相关文献,了解该课题在国内外的研究现状,及研究进度如何。(2)仔细研读文献,了解当前电子商务环境下,商品的定价策略,及其所考虑的影响商品定价的因素;同时,理解规模效应的内涵及其对商品定价有何影响。(3)通过对文献的仔细研读,找出影响商品定价
7、的因素(约束条件)有哪些,并在使利润最大化的前提下,设计出满足约束条件的优化模型。针对该模型,设计优化算法,对问题进行求解。(4)总结该课题的研究成果及存在的不足。3. 主要参考文献:1 吴俊新,郭哲,王建辉,等.电子商务环境下考虑成本和竞争的数字产品的定价.东北大学学报(自然科学版),2006,27(7):724-727.2 谢印成,高鹏,杜鹃.基于B2C电子商务环境下有形商品的动态定价策略.商场现代化,2008(10):35-36.3 4 5 指导教师评语:(建议填写内容:对学生提出的方案给出评语,明确是否同意开题,提出学生完成上述任务的建议、注意事项等) 指导教师签名: 201 年 月
8、日毕业设计过程记录表 (教师填写)序号检查时间检查内容指导教师阶段检查评语指导教师签 名13月中旬1.资料收集情况2.开题报告完成情况3.外文翻译完成情况 年 月 日24月上旬1.检查学生投入情况2.设计论文进展情况 年 月 日35月中旬1.总体任务完成是否过半2.院系中期检查意见3.存在问题及采取措施 年 月 日46月上旬1.审查论文质量(注意英文摘要部分质量)2.答辩前的准备情 况 年 月 日备注:该表格一式两份,一份由教师保管,一份由学生保管,指导教师应按要求及时填写,以备教学检查。-下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1
9、. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;(4)同名存盘。步骤:a) 文件在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,
10、完成操作选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数字,在分类项下点数值,设小数位为1,b) 确定保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)利用
11、求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩0.3+二阶段成绩0.3+三阶段成绩0.4;(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0
12、.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数10003,税后款=审定费-审定费5%”;(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费
13、可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)在税后款下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩3”来计算“平均成绩”;(3)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Numb
14、er1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;(2)利用公式计算每个项目的“合计”;(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数
15、“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润净资产总额;(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);(4)同名存盘
16、。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数
17、,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费
18、;(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金
19、为800元,工作量不足的奖金为600元”;(3)利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)=40(即E3=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄
20、完成,或重复上述顺序)保存文件本题完成11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;(2)在B4单元格内键入数字“45637”;(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4单元格,输入“45637”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元
21、格格式,点数字,设小数位为1,确定全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“电器”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择电器,点降序,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;(2)根据工作表中数据,在B4单元格内键入数据“2580”;(3)表格数字数据设置为“0,000.0”的格式;(4)以“1997年”为关键字,对不同规格所有相应数据进行递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-29.xls点B4单元格,输入“2580”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数值
22、,设小数位为1,点使用千分分隔符为有效,确定点“1997年”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择1997,点降序,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;(2)根据工作表中数据,在E4单元格内键入数据“商务出版社”;(3)将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置,并以“单价”为关键字,递减排序;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-33.xls点E4单元格,输入“商务出版社”全选SHEET1(即当前的文件),点复制,点开SHEET2,点当前页面的左上角的单元格,点粘贴点“单价”单元格,点表格,点排序,主要关键字下选择单价,
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