最新人教版生物七年级上册复习资料大全.pdf
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1、七年级上册生物复习资料大全 一、生物的特征1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排 出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、生物 都是由细胞构成的(病毒除外) 三、生物的分类(自己补上) 四、生物圈是地球上所有生物与其环境的总和 1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大 部:距海平面150 米内的水层岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点” 3、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等 探究的过程: 1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出 结论6、表达和交流 (2)生物因素对生物的影响:
2、生物对环境的影响: 植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调 节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系 统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。 6、生态系统的组成: 8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是 生态系统中的分解者。 9、食物链和食物网: 物质和能量是沿着食物链和食物网流动的;食物链以生产者为起点, 终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;营养级越高,生物数 量越少;有毒物质沿食物链积累(富集)。 10、生态系统具有一定的自动调节能
3、力,在一般情况下, 生态系统中生物的数 量和所占比例是相对稳定的。 但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。 五、生物圈是最大的生态系统 生物部分生产者、消费者、分解者 非生物部分阳光、水、空气、温度 一、显微镜的结构 镜座:稳定镜身;镜柱:支持镜柱以上的部分;镜臂:握镜的部位;载 物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观 察的物体。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈,每个光圈都可以对准通光 孔,用来调节光线的强弱。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其 两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。镜筒:上端装目镜,下 端有转换器,在转换
4、器上装有物镜,后方有准焦螺旋。准焦螺旋:粗准焦螺旋: 转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度很小。 二、显微镜的使用 1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向要遵循同向原则。2、 放大倍数物镜倍数目镜倍数3、 放在显微镜下观察的生物标本, 应该薄而透明, 光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。在目镜看到的物象是 倒像。 三、观察动植物细胞 1、切片、涂片、装片的区别(P.42 ) 2、植物细胞的基本结构的作用(P.45) 细胞壁:支持、保护细胞膜:控制物质的进出,保护 细胞质:液态的,可以流动的。细胞核:贮存和传递遗传信息 叶绿体:进行光合作用的场所液泡
5、:在细胞质中,含有细胞液,溶 解着多种物质 3、动物细胞的结构(P.47P.48 ) 细胞膜:控制物质的进出,保护细胞核:贮存和传递遗传信息细 胞质:液态,可以流动 4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核 5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,动 物细胞没有。 四、细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。 五、细胞中的物质:有机物(一般含碳,可燃烧) :如糖类、脂类、蛋白质、 核酸,这些都是大分子无机物(一般不含碳) :如水、无机物、氧等,这些都是小 分子 六、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排 出。 七、细胞内的能量转换器
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