学校家庭教育工作先进集体事迹材料.doc
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1、学校家庭教育工作先进集体事迹材料学校家庭教育工作先进集体事迹材料家庭教育工作是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围、形成和谐文明的人际关系、建立学习型的家庭起着积极的作用。 查湾中心学校坚持 育人为本,全面发展 的办学理念,以学生的成人、成才为总目标,充分认识到家庭教育对学生成长所起到的潜移默化的作用,实现学校教育与家庭教育的有效整合,积极办好家长学校,提高区域家庭教育水平。具体开展的工作如下: 一、建立队伍,提供家庭教育的切实保障为更好地开展家庭教育工作,我校成立家庭教育领导小组: 组 长:余照明 副组长:刘继国、邰宗保 成 员:叶康华、杨贤文、朱传文、黄海霞 要
2、做好家庭教育工作,必须建立专职家庭教育工作队伍。目前,我校家庭教育工作已形成以教师、优秀家长、市教育局关工委讲师团成员、社区热心人士为主的教学队伍。通过专题讲座、经验交流、接受咨询、印发资料等形式将家庭教育知识传播学生家长及社区居民。在此基础上,我校选好角度,明确定位,抓好载体,在加强和改进未成年人思想道德建设的实践中,把指导和推进家庭教育工作作为工作重心,明确工作对象,有针对性地开展工作。二、多措并举,营造家庭教育的浓厚氛围 1、制度保障:将家校合作列入学校、班主任考核,对班主任家 访、家长会等工作进行检查、督促,使工作能落到实处。 2、加强宣传:开展多种形式的宣传,营造家教良好氛围。在全校
3、组织开展了 学做合格父母,培养合格人才 、 家教知识进万家 宣传活动。开展 书香家庭 、 绿色家庭 等评选活动,吸引广大家庭参与,创建文明和谐家庭;通过多手段、多方位的宣传,在全校营造了良好家庭教育氛围。 三、 形式多样,构建家校合作的教育模式 1、让家长参加培训,更新教育观念。 每学期举办多次家长培训,呼吁家长积极投入家庭教育工作中来。培训会后,不少家长意识到了家长言行在孩子行为中的重要性。有的家长在反馈信息中写到:听了家长会家长的育子经验交流,才知道以前那种认为自己是家长,对孩子想怎样就怎样的观念是错误的,今后自己要在教育子女的方法上多向有经验的家长请教,争取和学校好好配合把孩子教育成为对
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