全县“两学一做”学习教育工作会议讲话稿.docx
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1、第 1 页 全县“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 特征码 fULPeQAFREftPwRXzUoy 全县“两学一做”学习教育工作会议讲话稿 同志们: 这次会议的主要任务是,深入贯彻中央“两学一做”学 习教育工作座谈会和省、市“两学一做”学习教育工作会议精 神,对全县学习教育工作进行全面部署,推动“两学一做”学 习教育扎实深入开展,取得实实在在成效。 开展“两学一做”学习教育是当前一个时期全党政治生 活中的一件大事。今年以来,习近平总书记多次就“两学一做” 学习教育作出重要指示,为我们开展好学习教育指明了正确方 向、提供了根本遵循;4 月 6 日,中央召开学习教育工作座谈 会,刘云山、赵乐际同
2、志出席会议并讲话,对全党“两学一做” 学习教育作出全面部署。4 月 19 日,省委召开全省学习教育工 作会议,王宪魁书记提出基础在学、关键在做、重点在改、目 的在干的明确要求。月 22 日,在全市“两学一做”学习教育 工作会议上,秦恩亭书记阐明了开展学习教育的重大意义,并 第 2 页 针对学习教育工作进行了具体安排。我们要把思想和行动统一 到习近平总书记重要指示精神和中央、省市委部署上来,不折 不扣抓好贯彻落实。 下面,根据常委会讨论意见,我讲三点意见: 一、抓住“两学一做”丰富内涵,深刻认识学习教育的 重大意义 党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育, 这是继党的群众路线教育实践活动
3、、 “三严三实”专题教育之后, 深化党内教育的又一次重要实践,对进一步强化党要管党、从 严治党工作,保持党的纯洁性和先进性,努力打造高素质党员 干部队伍,保障经济社会发展大局,有着极强的现实针对性, 意义特别重大。 第一,深刻认识“两学一做”学习教育是深入推进思想 政治建设的重大任务。思想建党是马克思主义政党的基本原则, 是我们党的重要政治优势,也是全面从严管党治党的鲜明特征。 近年来,按照上级部署,全县先后开展了党的群众路线教育实 践活动、 “三严三实”专题教育,加强思想政治建设,党员干部 队伍素质有了新的提高,党风政风持续向好。但要看到,还有 些党组织和党员存在这样那样的问题。表现在党组织
4、上,有的 缺乏政治敏锐性,传递党的声音不够及时;有的疏于对党员的 教育管理,组织开展活动少, “三会一课” 、承诺践诺、民主评 议等制度坚持不好。特别是有的党组织负责人政绩观存在偏差, 第 3 页 工作不在状态,抓党建思路不清,服务群众缺少有效招法等等。 表现在党员身上,有的不与党同心同德,组织上入党,思想上 没有真正入党;有的不守纪律不守规矩,党的意识淡化,看齐 意识不强,在党不言党爱党护党为党,对党中央、省市县委决 定品头论足;有的综合能力有差距,做不好组织交办的工作等 等。这些问题,有其客观因素,但主要还是主观方面的原因, 说到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。 部署“两
5、学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相 结合的要求,驰而不息、久久为功,在经常性教育上下功夫, 真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,提高党的凝聚 力和战斗力。 第二,深刻认识“两学一做”学习教育是落实全面从严 治党要求的现实需求。党的十八大以来,以习近平同志为总书 记的党中央围绕全面从严治党,制定实施八项规定、严肃政治 纪律政治规矩、强力推进肃贪反腐和正风肃纪、完善各项规章 制度,打出一系列组合拳,党风政风为之一新。但目前的成效 还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和 作风的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍 的任务还很重。从我们身边看,去年全县纪检
6、监察部门立案 27 件,同比增长 17.4%,给予党纪处分 21 人,给予政纪处分 8 人。 处理违反八项规定人员 12 人。这表明,从严治党任重道远。开 展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,严 第 4 页 明纪律、严守规矩,作为党员干部,必须毫无条件、绝对服从 党的政治纪律和政治规矩,恪守准则 、 条例的硬要求、 高标准,时刻做到心系党、心系人民。 第三,深刻认识“两学一做”学习教育是加强党的基层 组织和党员队伍建设的有力举措。基层是党的执政之基、力量 之源;党员是事业的带头人,群众的领路人。基层党员干部与 群众联系最直接、最紧密,如若行为不廉不端,对党的影响最 大、危害最深
7、。我县有 29 个党委、4 个党总支、267 个党支部, 5123 名党员。这些年来,基层的情况总体是好的,但全县还有 13 个软弱涣散基层党组织,有的基层党组织不严格执行组织制 度,组织生活存在随意化、娱乐化的倾向。有的党员游离于党 组织之外,多年没有参加组织生活;有的党员还带头上访告状, 跟组织讲条件;甚至有的党员有令不行、有禁不止等等。开展 “两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数” 向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是从思 想和行动上给全县党员自身存在问题来一次“扫描” “体检” “会诊” ,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让 党的每一个细胞健康起
8、来、每一个党组织坚强起来,更好保持 党的先进性和纯洁性。 第四,深刻认识“两学一做”学习教育是服务新常态、 助推新常态的坚实保障。习近平总书记在参加黑龙江代表团审 议时强调,黑龙江要奋力走出全面振兴新路子。这对 xx 也同样 第 5 页 适用。现在,对于 xx 来讲,摆在我们面前的首要任务,就是深 刻领会、准确把握“五大发展理念” ,主动适应发展新常态,把 当前发展与长远发展更好地结合起来,坚定实施“三四五六” 发展战略,推进种植结构、矿产开发等经济结构调整,深化对 俄经贸合作等改革开放,加快新型城镇化等城乡基础建设,保 障和改善教育、医疗、社保等基本民生,维护综治、边境等大 局稳定,切实将经
9、济社会发展转入更加科学的发展轨道。干部 干部,干是当头的,其中积极性又是首要的。开展“两学一做” 学习教育,就是要使广大党员干部发挥主观能动性,提高自身 能力素质,提升工作精气神,解决能力不足不能为、动力不足 不想为、担当不足不敢为的问题,把全部精力和心思集中到干 事创业上来,切实担负起改革发展稳定的重大责任,为 xx 走出 全面振兴新路子提供重要保障。 二、抓住“两学一做”实践标准,扎实推进学习教育深 入开展 中央和省委、市委对这次学习教育的总体要求、学习教 育内容、主要措施、组织领导都作了明确规定,我县也有具体 的实施方案 。全县各级党组织要将“两学一做”学习教育作 为一项重大政治任务和今
10、年党建工作的重点任务,把握“学、 做、改、干”四个关键,精心组织安排、有力有序推进,确保 尽好责、抓到位、见实效。 第一,要打牢“学”这个基础。 “两学一做”学习教育, 第 6 页 第一位的还是学。要把学习党章党规、学习习近平系列重要讲 话作为一种政治责任、一种精神追求,要贯穿起来学习、统一 起来领会,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。 要把握学什么。学党章党规、学系列讲话,是学习的总 要求,但对党员、党员领导干部,需要把握不同的重点。就全 体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉 洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党 的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原
11、则、优良作风, 领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格 党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党 规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话, 主要是把握好“三个基本” ,即学习领会习近平总书记系列重要 讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战 略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养 道德品格等基本要求。 就科级党员干部来说,要学的再深一些,要求再严再高 一些。学党章党规,要对党章、廉洁自律准则、纪律处分条例 和党员权利保障条例掌握的更好、把握的更准,要带头参加学 习讨论、查摆解决问题、开展组织生活、立足岗位做贡献,发 挥组
12、织、示范、带动作用。学系列讲话,要走在前列,在更深 入把握好“三个基本”要求的基础上,带头谈体会、讲党课、 作报告、进行民主评议,做好表率。 第 7 页 就县处级党员领导干部来说,要学得更多更深一些,要 求更严更高一些。学党章党规,对于全体党员应学习掌握的的 内容,领导干部都要熟知尽知,同时还要掌握好与履职尽责紧 密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各 级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、 党的纪律等,包括地方党委工作条例、党组工作条例、党政领 导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作 所必须的政治素养和政策水平。学系列讲话,要在全面、系统、
13、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、 带着感情学、带着使命学、带着问题学,领会好讲话的丰富内 涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领 悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、 务实思想作风。需要强调的是,要持续深入学习习近平总书记 在参加黑龙江代表团审议时的重要讲话精神,在筹备党委换届 过程中坚持用重要讲话精神引领实践、审视工作、谋划发展, 完善提升重大思路举措。要按照市委要求,把毛泽东同志党 委会的工作方法纳入学习内容。 要明确怎样学。一方面,要抓好自学。党员、党员领导 干部都要制定自学计划,把内容细化到具体篇目,把时间细化 到具体日期,把标
14、准细化到具体言行,做到经典篇目熟知、经 典内容熟记、经典观点熟用。各党(工)委要制定指导计划, 党支部(党小组)要制定具体计划,确保学的深入,议的透彻。 第 8 页 要做好编发教材工作, “七一”前后,各党支部要结合开展纪念 建党 95 周年活动,集中安排一次主题党课,县委组织部组织评 选优秀党课并制成光盘,下发到各基层党支部学习借鉴。要创 新学习教育方式,在学原文的基础上,开展灵活生动的学习, 满足不同类型党员学习需求。对那些年老体弱、行动不便以及 短时间外出的党员,采取结对帮学、送学上门、邮寄资料等方 式,让他们及时接受教育。另一方面,要抓好集中学习。党小 组要定期组织党员集中学习,不设党
15、小组的要以党支部为单位 开展,每月至少安排一次集中学习。党支部每季度召开一次全 体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。党(工)委每季度 要召开党(工)委会、党(工)委中心组学习会,组织集中研 讨。县委常委班子每季度要召开常委会、中心组学习会。党员 领导干部特别是县处级以上领导班子成员要到所在党支部、到 基层党建工作联系点讲党课。各党(工)委要抓紧对基层党组 织书记、组织委员等党务骨干集中培训,整合党校、宣讲团等 师资力量,开展集中辅导, “七一”前要组织全县各党(工)委 和全体党员开展“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛和答题 活动,推动学习不断深入。 第二,要突出“做”这个关键。把做合格党员作
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