数学骨干教师述职报告_述职报告.doc
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2、做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。我始终牢记着苏霍姆林斯基的话:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。因此,我认真加强师德修养,提高道德素质。以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,服从领导,团结群众,工作勤恳,责任心强。我始终抱着干一行,爱一行,出色干好每一行的信念,踏踏实实的开展每一项工作。工作中积极创新,大胆尝试,为创造和谐校园做好自己的本职工作,深受学校领导、同事、学生和家长们的好评。二、教学引领千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金。作为一名县级骨干教师,我深知这是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。为此,我积极
3、参加省、市、县组织的现场教学研讨会、数学学科知识培训等活动:4月份参加在麓山国际学校举办的长沙市空间与图形及问题解决教学比武暨观摩活动;5月份参加在砂子塘小学举办的教育部基础教育课程教材发展中心的小学生数学能力评价实验研究课题研讨活动,听取了郜书竹等四位专家的讲座及来自四个省市的十四堂研讨课;6月份参加了在碧桂园学校的市小学数学同课异构的研讨活动;9月份参加在长沙育才小学举办的市小学数学团体会员单位的研讨活动。这一次次的培训让我倾听到专家的高见,分享到同行的心声,思索着教育教学中蕴涵的更为深远的真谛。在参加各级培训的同时还坚持教育教学理论书籍的阅读,一年来我不光阅读了各种教学杂志,还通读了第五
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