新人音版七级音乐教案 银杯教案1.doc
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1、七年级音乐银杯教案教学目标:1、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,乐于主动了解蒙古族文化,喜欢蒙古族音乐。2、学唱蒙古族祝酒歌银杯,有情感的演唱。3、体验感受蒙古族的歌曲风格,了解蒙古族的民歌短调。教学重难点:1、学习演唱银杯,加深对蒙古族音乐的认识。2、歌曲中装饰音(前倚音、下滑音)在演唱中的用运。教学准备:多媒体课件、电子琴、蒙古族礼仪用品。课前以La为主音的小调音阶练习。教学过程:一、导入:同学们好,我们伟大的祖国是一个统一的多民族国家,在它辽阔富饶的土地上,居住着56个民族,每一个民族都有其不同的风土人情,不同的民族音乐,由此产生了中国特有的民歌。下面请同学们欣赏一首我国少数民族民歌的
2、MTV。(播放齐峰的敬酒歌)同时有俩位少数民族的同学也来到了我们的课堂,她们要邀请我们到他们的家乡做客。1、师:这是哪个民族的祝酒歌?(学生:蒙古族)这首歌表达了怎样的情感?(生:答-)师:这是一首蒙古族祝酒歌,表达了蒙古人民热情好客,热爱家乡的情感。2、师:蒙古族是一个多情好客的民族,蒙古人民过着自由,舒畅,美好的生活,那么对于这样美丽的蒙古族你还有哪些了解呢?生:小组讨论,(教师用课件提示)同学回答。(课件从蒙古族的居住,运动,饮食,音乐,舞蹈,语言,服装,礼节,等方面收集的图片。)3、师:(小结,)给予评价。蒙古族人民能歌善舞,歌曲很有特点,今天我们一起走进第三单元:草原牧歌,学习蒙古族
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