施工上跨既有线路及与原有道路交叉施工便道开口方案 -6-18.docx
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1、贵阳市乌当区羊昌镇环线道路工程临时施工便道与上跨、交叉既有线路施工安全方案一、工程概况:羊昌镇环线道路作为贵阳市乌当区羊昌镇的一条主要道路,起于镇区北面羊昌镇至公举四级公路,经北面贵阳至开阳老路、贵阳至开阳二级公路、羊昌至百宜老路、南面贵阳至开阳二级路(贵阳方向)、规划羊昌西街、迎风水库、终点接起点。道路路线全长约6318.135米。二、开口里程桩号及布置方案:1、起、终点K0+000处接新田老路,该处道路进行全封闭施工,保证该处环线道路与新田老路接驳口路面工程施工完毕后恢复通车。2、K0+383.704处箱涵施工上跨老贵开路,该处道路进行全封闭施工,由于K0+383.704箱涵上跨老贵开路需
2、进行改路施工,待改路填筑完成后,通行车辆由新改道路通行,箱涵施工完毕后,恢复老贵开路通车,并进行涵洞回填及路基填筑。3、K0+461.5处羊昌号中桥上跨贵开二级路,该处道路需进行半封闭施工,羊昌号中桥箱梁施工采用现浇预应力箱梁,需搭设满堂支架进行施工,支架上跨贵开二级路位置,采用5.6m4.5m门框架进行过渡,在支架搭设过程中需进行道路半封闭施工,待门框架搭设完毕后,恢复正常通行(详细布置见门洞架设计图)。4、K1+480处与原有乡村公路交叉,该处道路全封闭施工,该处环线道路与原有乡村公路面工程施工完毕后恢复通车。5、K2+080处与通往百宜的原有公路交叉,该处道路全封闭施工,保证该处环线道路
3、与通往百宜公路接驳口路面工程施工完毕后恢复通车。6、K3+162处羊昌号中桥上跨贵开二级路及老贵开路,该处道路需进行半封闭施工,羊昌号中桥箱梁施工采用现浇预应力箱梁,需搭设满堂支架进行施工,支架上跨贵开二级路及老贵开路位置,为保证道路在施工过程中正常通行,采用门框架进行过渡,在支架搭设过程中需进行道路半封闭施工,待门框架搭设完毕后,恢复正常通行。7、K3+960处与原有乡村公路交叉,该处道路全封闭施工,保证该处环线道路与原有乡村公路面工程施工完毕后恢复通车。8、K4+280处与原有乡村公路交叉,该处道路全封闭施工,保证该处环线道路与原有乡村公路面工程施工完毕后恢复通车。9、在贵开二级公路(24
4、K+000)处开口,为保证K0+480K2+080段施工及1号弃土场的使用需在贵开二级路边开口,做为施工便道入口,已保证路基土石方运输及涵洞的施工,已保证该段施工正常。10、在贵开二级公路(22K+200)处开口,为保证羊昌号中桥0#台施工及K2+080K3+200段路基施工,需在贵开二级路边开口,作为施工便道入口,保证路基土石方运输及挡墙的施工,已保证该段施工正常。三、施工安全保证措施1、与既有线路交叉处施工安全措施:(1)、项目部对正在施工的交叉道路的两端距离50米的位置设置(前方施工区域,过往车辆小心驾驶)及(前方50米有车辆出入,过往车辆及行人小心通行)安全警示标志。提醒过往车辆及行人
5、注意通行;(2)、在我部施工作业影响交叉道路通行时,交叉道路两端安排人员进行交通管制,交通管制人员需正确指引车辆及行人快速安全通过施工地段。交通管制人员必须佩带醒目的标志,(如红色的安全帽、袖章、红色旗帜、红色背心等,夜间交通管制人员还必须要有夜间反光的装置。)避免不必要的事故发生;(3)、夜间在交叉道路危险地段布置醒目的红灯用于安全提醒。避免因无可靠的警示物导致的事故发生;(4)、尽量避免在逢场、赶集的人员出行高峰期施工,不影响当地老百姓的正常生活秩序;(5)、布置安全警示标志(施工区域、闲人免进)及(施工地段,非施工人员严禁入内),(前方50米施工地段,过往车辆及行人小心通行),(施工危险
6、,请勿靠近)等提醒过往行人及车辆禁止进入施工地段,防止意外事故的发生;(6)、部分危险地段布置安全防护隔离设施,采取用钢管搭设防护栏杆,敷设密目式安全网或彩钢瓦,避免因施工原因造成的人、车事故;(7)、在高空作业与道路上方作业时,施工作业面采用彩钢瓦和竹胶板以及安全网进行全面封闭作业,防止物件高坠伤人。2、上跨既有公路处施工完全措施:(1)、项目部在上跨现浇梁满堂支架搭设前需对公路进行半封闭在距离50米的位置设置(前方施工区域,过往车辆小心驾驶,)及(前方50米有车辆出入,过往车辆及行人小心通行,)安全警示标志。提醒过往车辆及行人注意通行;(2)、在我部施工作业影响道路通行时,道路两端安排人员
7、进行交通管制,并在公路中间设置锥形桶,引导车辆改道行驶,交通管制人员需正确指引车辆改道安全通过施工地段。交通管制人员必须佩带醒目的标志,(如红色的安全帽、袖章、红色旗帜、红色背心等,夜间交通管制人员还必须要有夜间反光的装置。)避免不必要的事故发生;(3)、夜间在施工道路危险地段布置醒目的红灯用于安全提醒。避免因无可靠的警示物导致的事故发生;(4)、布置安全警示标志(施工区域、闲人免进;施工区域,注意安全)及(施工地段,非施工人员严禁入内),(前方50米施工地段,过往车辆及行人小心通行),(施工危险,请勿靠近)等提醒过往行人及车辆禁止进入施工地段,防止意外事故的发生;(5)、部分危险地段布置安全
8、防护隔离设施,采取用钢管搭设防护栏杆,敷设密目式安全网或彩钢瓦,避免因施工原因造成的人、车事故;(6)、在高空作业与道路上方作业时,施工作业面采用彩钢瓦和竹胶板以及安全网搭设5m宽防坠平台进行全面封闭作业,防止物件高坠伤人。(7)、在距离防坠平台外3m位置设置4.5m限高架,提醒过往车辆注意高度。(8)、在施工区前后50米位置设置2道减速带,分别为25m-25m(由施工区至贵阳、开阳方向)。(9)、在施工区前后50米道路中央按5米间距布置锥形桶,并用警示带连接,避免车辆在施工区内改道造成交通事故。(10)、在距离施工区前后300m、1km(相对于施工区开始),道路两侧设置醒目标牌。(前方1km
9、施工,请减速慢行;前方300m施工,请减速慢行)3、临时施工便道既有线路交叉处施工安全措施:(1)、项目部对正在施工的交叉道路的两端距离50米的位置设置(前方施工区域,过往车辆小心驾驶)及(前方50米有车辆出入,过往车辆及行人小心通行)安全警示标志。提醒过往车辆及行人注意通行;(2)、在我部施工作业影响交叉道路通行时,交叉道路两端安排人员进行交通管制,交通管制人员需正确指引车辆及行人快速安全通过施工地段。交通管制人员必须佩带醒目的标志,(如红色的安全帽、袖章、红色旗帜、红色背心等,夜间交通管制人员还必须要有夜间反光的装置。)避免不必要的事故发生;(3)、夜间在交叉道路危险地段布置醒目的红灯用于
10、安全提醒。避免因无可靠的警示物导致的事故发生;(4)、尽量避免在逢场、赶集的人员出行高峰期施工,不影响当地老百姓的正常生活秩序;(5)、布置安全警示标志(施工区域、闲人免进)及(施工地段,非施工人员严禁入内),(前方50米施工地段,过往车辆及行人小心通行),(施工危险,请勿靠近)等提醒过往行人及车辆禁止进入施工地段,防止意外事故的发生;(6)、部分危险地段布置安全防护隔离设施,采取用钢管搭设防护栏杆,敷设密目式安全网或彩钢瓦,避免因施工原因造成的人、车事故;四、交通安全标志牌样式: 交通限宽标示 交通限高标示 交通分流图 施工封闭标志 施工区域标志 禁止超车标志 注意危险标志五、环保措施:严格
11、按照贵阳市工地渣土运输及车辆出门清洗的要求,制订落实保障措施,确保工地渣土不撒漏,不污染既有道路。现场开挖出的石方按业主指定地点堆弃,并用推土机推平。对施工中产生的废弃物按类别分类存防并尽可能回收利用,不能回收的按要求运往指定消纳地点。施工现场垃圾渣土要及时清理出场,运送车辆必须为密闭型车辆,防止撒漏。运输道路和操作面落地料及时清理。对现场的土堆、料场覆盖防尘网防止扬尘。中铁二局第一工程有限公司贵阳市乌当区羊昌镇环线道路工程项目部二一三年六月-下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除(Excel 2003部分)1. 公式和函数1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10
12、.xls;(2)利用函数计算每个人各阶段总成绩,并利用函数计算各阶段的平均成绩;(3)“平均成绩”行数字格式都为带一位小数(例如0.0)格式;(4)同名存盘。步骤:a) 文件在各阶段总成绩单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩行,点右键点设置单元格,点数
13、字,在分类项下点数值,设小数位为1,b) 确定保存2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;(2)根据工作表中给定数据,按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数,并计算交通费、住宿费和补助的合计数;(3)所有数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位数表现(如:¥2,115.00格式);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-13.xls在合计下的一个单元格内输入“=交通费(在该行的单元格,假如说是E3)+住宿费(同上)+补助(同上)”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)利用求和函数,参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助
14、的合计选择文件中的所有数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;(2)根据工作表中数据,计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩0.3+二阶段成绩0.3+三阶段成绩0.4;(3)“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数(例:6.20);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-2.xls在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩(在该行的单元格,假如说是E3)*0.3+住宿费(同上)*0.3+补助(同上)*0.4”,回车(其他的合计可以采用填充柄完成,或者
15、重复上面的顺序)选中总成绩列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点数值,设置小数点后为2位,确定保存文件本题完成4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;(2)计算“审定费”和“税后款”,“审定费=全书字数10003,税后款=审定费-审定费5%”;(3)利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“¥”货币符号、小数点1位(例¥1,280.0);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-3.xls在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数(在该行的单元格,假如说是E3)/1000*3”,回车(其他的审定费可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)在税后款
16、下的一个单元格内输入“=审定费(在该行的单元格,假如说是F3)-审定费*5%”,回车(其他的税后款可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)选中审定费及税后款列的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点货币,选择货币符号“¥”,设置小数点后为1位,确定保存文件本题完成5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;(2)利用函数计算“总成绩”,利用公式“平均成绩=总成绩3”来计算“平均成绩”;(3)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-8.xls在总成绩下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文
17、件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序在平均成绩下的一个单元格内,输入“=平均成绩(在该行的单元格,假如说是B3)/3”,回车(其他平均成绩可以采用填充柄完成,或者重复上面的顺序)保存文件本题完成6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;(2)利用公式计算每个项目的“合计”;(3)“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-1.xls在合计下的一个单元格,点插入,点函数,在对话框中选求和函数“SUM”,在对话中Number1内点右侧的按钮
18、,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式(使用格式刷的方法是,先选中合计列外的其他任意一个单元格,点格式刷,然后再点需要刷成该样格式的单元格即可)保存文件本题完成7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;(2)计算出“净资产收益率”,净资产收益率=净利润净资产总额;(3)“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现(如:32.310%);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-6.xls在
19、净资产收益率下的一个单元格,输入“=净利润(在该行的单元格,假如说是B3)/净资产总额”,回车(完成一个单元格后,可以利用填充柄完成其他的单元格的操作,或者重复上面的顺序)选中净资产收益率列下的数据单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,单百分比,将小数位数设为3位,确定保存文件本题完成8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;(2)分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”;(3)平均成绩设置带两位小数格式(例如:78.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下的excel-7.xls文件在总成绩对应的单元格内,点插入,点函数,在对话框中选择求和函数“SUM”,在对话中Nu
20、mber1内点右侧的按钮,将出现另外一个对话框,在文件中选择需要求和的单元格,然后点该对话框的右侧按钮,点确定(如果有多个总成绩项,完成一个总成绩求和后,利用填充柄完成其他的总成绩求和,或者重复上面的顺序)在平均成绩对应的单元格内,点插入,点函数,选择算术平均值函数AVERAGE,出现对话框后,采用求和时的相同方法,完成操作选中平均成绩对应的单元格,点右键,点设置单元格,点数字,点数值,设小数位为2,确定保存文件本题完成9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;(2)计算出“全套优惠价”,公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费;(3)所有数字都以单元格格式中货币类的“¥”货
21、币符号、小数点后1位小数表现(如:¥1,450.00);(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-16.xls在全套优惠价对应的单元格,输入“=全套优惠价裸机价(在该行的单元格,假如说是B3)+入网费(同上)-送话费”,回车(如果有多个全套优惠价项,可以利用填充柄完成,也可以重复上面的顺序)选中所有的数字单元格,点右键,点设置单元格格式,点数字,点货币,选择货币符号为“¥”,设小数位为2位,确定保存文件本题完成10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;(2)利用函数计算奖金项的值,公式是“满工作量为40,满工作量的奖金为800元,工作量不足的奖金为600元”;(3)
22、利用公式计算实发工资项的值,公式是“实发工资为基本工资加奖金,再减去住房基金和保险费”;(4)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-71.xls选中奖金项下的一个单元格,点插入,点函数,点IF函数,在对话框中,第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格(比如是E3)=40(即E3=40)”,在true内输入800,在false内输入600,确定(其余行可以采用填充柄完成,或重复上述的顺序)选择实发工资项下的一个单元格,输入“=基本工资(在该行的单元格名)+奖金(同上)-住房基金(同上)-保险费(同上)”,确认(回车)(其余单元格采用填充柄完成,或重复上述顺序)保存文件本题完成11. I
23、f函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作2. 排序3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;(2)在B4单元格内键入数字“45637”;(3)表格所有数字格式为带1位小数格式(如:23456.0);(4)将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内,并以“电器”为关键字,对四个季度所有数据递减排序;(5)同名存盘。打开当前试题目录下文件excel-24.xls点B4单元格,输入“45637”选中表格内的所有数字格式,点右键,点设置单元格格式,点数字,设小数位为1,确定全选SHEET
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