期末教学常规检查总结.doc
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1、期末教学常规检查总结期末教学常规检查总结期末数学教研组教学常规检查反馈总结2011年12月20日下午,数学教研组对史舒、蔡芳燕、刘康康、刘劲、林翠珠、张德新、陈君武、陈诗豪8位数学教师的备课、批改作业、教学随笔、教学反思及学生成绩登记表和听课记录等进行了检查。总体来说,教师的工作成效是令人欣喜的,值得肯定,但同时也存在一些问题,有待进一步整改。现在针对以上几方面进行小结:一、主要优点 教案:1、教师编写教案能根据学情,课型,紧靠课标,重点突出,体现特点,落实目标,渗透理念,教学环节清晰合理,富有针对性和实用性。2、 备课力求完美,这次检查发现大多数教师都能认真备课,均有超课时备课。3、 少部分
2、教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教法手段、方式、方法进行解剖。4、 本次检查发现大部分教师批改作业认真、及时、作业量设计适量、适度。学生作业中的错误能及时更改,多数学生书写比较认真,格式比较规范,教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。5、单元测试能认真总结、仔细分析。6、能精心准备,认真撰写,数量足够。7、教案呈现方式多,有自己撰写,有集体备课,个人增减。 作业布置与批改:1、作业布置有广度:每位教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。2、设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特
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