柳河县“全面改薄”工作纪实(解说词) .doc
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1、柳河县“全面改薄”工作纪实(解说词)【画外音】放眼龙岗山,这里景色如画;尽览一统河,这里安居乐业。走进柳河,全面改薄的春风扑面而来;纵观教育,目光所及之处尽是一幅幅优美画卷。推出片名: 校园处处展新颜 柳河县全面改薄工作纪实柳河县位于吉林省东南部,幅员面积3348平方公里,辖15个乡镇、219个行政村、38万人口。全县现有中小学59所,其中小学39所,初中14所,九年一贯制学校6所。校园占地面积816111平方米,校舍234栋,建筑面积206499平方米。在职教师3086人,在校学生28770名。近年来,柳河县始终坚持教育优先发展战略,大力改善学校办学条件,不断提高教育教学质量,全县全面改薄工
2、作取得了显著成效。打出字幕: 党委政府齐重视【画外音】百年大计,教育为本。为快速改善学校办学条件, 2014年国家启动了“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”项目。柳河县委、县政府高度重视,把开展义务教育薄弱校基本办学条件工作作为加快柳河发展的“保障工程”和维护人民群众切身利益的“民心工程”来抓。将教育全面改薄写入县全委会报告、县政府工作报告,切实做到了规划上优先布局,资金上优先投入、项目上优先建设、政策上优先保障。成立了由县政府主要领导任组长,分管教育工作副县长任副组长,教育、财政、建设、发改等相关部分主要领导为成员的全面改薄工作领导小组,负责薄弱学校改造项目建设的组织、协调、指导
3、和督促工作。为确保工程的顺利实施,制定了项目管理责任追究制,建立了集中办公制、岗位负责制等日常工作制度。各相关部门能够做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管,形成强大的工作合力,有力保障了全面改薄工作的顺利开展。打出字幕: 多措并举谋改薄【画外音】改善办学条件是教育快速发展的基础。在全面改薄实施前,我县中小学存在诸多薄弱环节,尤其是农村中小学存在校舍简陋,附属设施破旧,教学仪器设备、图书资料、音体美器材欠缺等问题,严重影响和制约着我县教育教学质量的整体提升。国家启动 “全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”项目后,我县高度重视,认真相关部门开展排查摸底,科学编制规划等工作。依据吉林
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