长沙理工大学体育学院工作要点.doc
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1、长沙理工大学体育学院2015年工作要点2015年是学校完成“十二五”建设发展规划的收官之年,也是体育学院由部改院面临新任务、迎接新挑战的奠基之年。我们将以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕长沙理工大学2015年工作要点,结合学校体育工作实际,坚持解放思想,转变教育观念,强化教育教学管理,深化内部管理体制改革,努力提高教育教学质量,凝心聚力,为推进体育学院更好更快发展而努力奋斗。一、坚持以“立德树人”为中心,全面提高人才培养质量1.深化体育教学改革,加强体育课程建设,全面提高体育课堂教学质量。进一步加强教风建设,把“立德树人”、“以学生为中心”作为教育教学的根本任务,进一步修改
2、完善体育学院教学工作管理办法、体育教学课堂常规要求、教师外出担任裁判及其他工作的规定,教学质量督导制度等。深化体育教学改革,加强体育课程建设,组织召开好2015年体育教学改革工作会议。根据教育部高等学校体育工作基本标准文件要求,改编2015年体育学院教学大纲及教材。进一步推进体育课网络资源及慕课课程建设,认真完成好国家级精品视频公开课程建设工作。2.完善体育学院教学工作目标管理单列指标评价体系,加强质量监控与信息反馈,加大督导工作的力度。根据学校2015年度教学工作目标管理(评估)指标,认真做好本年度教学工作目标管理单列指标评价体系工作,努力做到客观、科学评价,充分发挥其导向激励作用。发挥体育
3、教学督导组的作用,落实质量标准监控。充分发挥督导组专家在课堂教学、课外体育活动、运动队训练等课程教学各个环节的督导工作,努力提高课程的教学质量,组织专项教学检查,加大教学过程的质量监控力度。定期召开督导组工作会议,做到督导工作有计划、有总结,并根据体育课程教学各环节的质量标准指导教学工作。3.优化教学教研室的机构设置,激发教师教学工作的热情,为教师的发展提供更多的平台。认真布置组织好各教研室业务学习,教研活动计划的开展,认真组织好教师参加学校、省级课程教学比赛,提升教师教学业务水平,组织好体育学院教师教学技能比武,探索和推动旨在促进教师专业成长的平台与机制的建立,组织开展好“体育学院教学优秀奖
4、”评选工作,积极营造尊师重教的良好氛围,树立典范,以评促建,不断提升教师业务水平。二、开展丰富多彩的群体竞赛活动,提升校园体育文化品位4.精心筹备,积极开展好各项课外竞赛活动。做好大学生体质健康标准达标测试工作、校田径运动会、大众健美操比赛、 “理工杯”羽毛球赛、“理工杯”足球赛、“三人制”篮球赛、定向越野赛、太极拳、冬季长跑活动等,通过系列校园体育活动与竞赛的开展,丰富校园体育文化生活,营造良好的校园文化氛围。5.积极开展校园体育文化的宣传、推广活动,进一步提高学生的体育锻炼意识与体育文化素养。6.按照学校体育工作基本文件要求,认真组织学生进行体质健康标准项目的课外辅导及测试工作,按要求、按
5、时上报数据到国家体质健康标准数据中心。三、不断加强体育学科建设,努力夯实硕士点申报基础7.积极开展联合培养硕士研究生前期调研工作;紧密结合我院实际情况,初步拟定联合培养硕士研究生方案。8.针对我院体育学科建设和发展的需要,修改和完善体育学院科研奖励暂行办法,不断调动教师开展科研工作的积极性。9.加大学科建设力度。建设学科特色,凝练学科方向;围绕国家社科基金项目以及湖南省社科基金项目申报开展学科建设工作。进一步建设学科特色,凝练学科方向,夯实学科基础。10.加强学术交流,营造浓厚的学术氛围,邀请知名专家学者来体育学院讲学,鼓励教师积极参加校外学术交流活动,同时组织开展部内学术活动。四、积极加快人
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