全区“两学一做”学习教育动员大会讲话稿.docx
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1、第 1 页 全区“两学一做”学习教育动员大会讲话稿 特征码 uVDlGiHwDOTTaTPKfTXV * 全区“两学一做”学习教育动员大会讲话稿 刚才,xx 书记就贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中 央、市委部署要求,开展好全区“两学一做”学习教育进行了 动员部署。xx 书记的重要讲话,从全面从严治党的战略高度和 渝中发展面临的形势任务,深刻阐明了开展学习教育的重大意 义,系统阐述了学习教育的目标任务要求,强调要把握特点和 规律,抓住重点和关键,紧密联系实际,强化问题导向,加强 组织领导,确保学习教育取得实效。xx 书记的讲话内涵丰富、 要求明确,具有很强的指导性、针对性,我们一定要深入学习
2、 领会,不折不扣抓好落实。下面,我结合学习贯彻 xx 书记讲话 精神,对认真落实中央和市委、区委“两学一做”学习教育实 施方案,着力抓好全区学习教育工作讲几点意见。 一、要端正态度,进一步增强搞好“两学一做”学习教育 的思想自觉和行动自觉。邓小平同志曾指出, “我们这个党如果 几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!”这次“两 学一做”学习教育,就是要着眼于“做合格党员”这个基本目 标,通过“学党章党规,学系列讲话” ,把抓“关键少数”与抓 第 2 页 全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从 严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。我们一定要坚 持从政治和全局的高度,正确
3、认识开展学习教育的重大意义。 在这个过程中,要注意防止和克服三种不良倾向。 第一,要防止“懈怠厌倦” 。党的十八大以来,党中央坚持 党要管党、从严治党,先后开展了党的群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育,集中解决了一大批“四风”问题和群 众反映强烈的突出问题,从严管党治党成为新常态,党风政风 呈现新气象,得到了广大党员干部群众的拥护和认可。思想教 育必须长抓不懈,全面从严治党永远在路上。开展“两学一做” 学习教育,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三 实”专题教育成果的重大举措。全区各级党组织和党员一定要 坚决克服松口气、歇歇脚的思想,坚决克服厌战心理、懈怠情 绪,切实把思想和
4、行动统一到中央的要求上来,不断增强思想 自觉和行动自觉,坚决以严肃认真的态度参与到学习教育中来。 第二,要防止“惯性思维” 。 “两学一做”学习教育与“三 严三实”专题教育类似,都是推动党内教育从集中性教育向经 常性教育延伸的重要举措,不是一次活动。要注意防止习惯性 地认为“两学一做”学习教育又是一次专题教育活动,认为既 然是开展活动,那就要分为若干个阶段,每个阶段又有若干个 环节,每个环节又有若干项具体步骤,从而自觉不自觉地把 第 3 页 “两学一做”学习教育当成了一个阶段性任务来完成。这就有 可能导致,要么想法设法搞许多所谓的“亮点” “创新” ,结果 不能坚持、无法持久, “轰轰烈烈一阵
5、子,过后还是老样子” ; 要么抱着边走边看、等等看看的想法,甚至干脆“熬” “拖” “混” 。 “两学一做”既然是经常性教育,不是一次活动,这就 要求我们必须摆脱过去靠集中搞活动来抓教育的惯性思维和传 统套路,着力在抓“常”抓“长”下功夫,着力在抓融合重结 合上下功夫,切实把“两学一做”学习教育与中心组学习、 “三 会一课” 、民主评议党员等党内经常性工作深度融合,真正把功 夫下在经常、下在平时、下在细处,通过经常抓、长期抓,确 保见长效、见实效。 第三,要防止“另起炉灶” 。党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育告一段落不久,在这种情况下,尤其要 注意防止简单地、机械地把教育实践活
6、动、 “三严三实”专题教 育与“两学一做”学习教育完全割裂开来,将原有的问题清单 和整改成果晾在一边、束之高阁,特别是将那些需要长期坚持 的整改措施抛诸脑后,为了所谓的创新而“另起炉灶” “另搞一 套” 。开展“两学一做”学习教育,一定要注意抓好衔接、加强 统筹。既要对教育实践活动和“三严三实”专题教育进行深入 “回头看” ,看问题整改是否到位,看是否还有“漏网之鱼” , 防止问题反弹、 “四风”回潮;又要按照“两学一做”学习教育 提出的新要求,针对新形势下出现的新问题,对原有的整改措 第 4 页 施进行丰富完善,对原有的制度机制进行修订或者根据工作需 要重新制订,不断寻找新办法、采取新措施、
7、取得新成果,真 正让问题得到实实在在的解决,真正让整改的成效得到长期的 巩固。 二、要深刻领会,准确把握“两学一做”学习教育的总体 要求。中央和市委明确提出了学习教育的基本定位、目标任务、 基本原则,区委也制定了学习教育 “1+5”实施方案。我们一 定要认真学习、深刻领会,准确把握中央和市委、区委的意图, 既要确保规定动作不走样,又要力争自选动作有特色。 第一,要把握基本定位。中央明确要求,开展“两学一做” 学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体 党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数” 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政
8、治建设的重要部署。希望大家一定要准确把 握此次学习教育的定位,那就是“两学一做”学习教育不是一 次活动,要突出经常性教育这个特点,以党支部为基本单位, 以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育 管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在平常、严 在经常。 第二,要明确目标任务。开展“两学一做”学习教育,基 础在学,关键在做,要通过学习教育,引导党员自觉按照党员 标准规范言行,着眼于“提高思想认识,提高素质能力,提高 第 5 页 效率效果” ,切实做到“六个进一步” 。即进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟,增强党员“身份”意识,坚守共产党人的精神 追求;进一步增强政治意识、大局
9、意识、核心意识、看齐意识, 坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治 规矩;进一步强化宗旨观念,大兴密切联系群众之风,认真贯 彻党的群众路线,保持党同人民群众的血肉联系;进一步立足 岗位、创先争优,勇于担当,攻坚克难,切实发挥先锋模范作 用;进一步落实全面从严治党各项要求,积极助推党建“主业” 全面加强、党建“主责”全面落实,进而为渝中改革发展稳定 各项工作提供坚强保证。 第三,要坚持问题导向。开展“两学一做”学习教育,要 始终坚持问题导向, “学”要带着问题学, “做”要针对问题改。 对于学习教育要解决的问题,区委“1+5”实施方案已明确列出, 既包括全体党员要解决的问题,也包
10、括处级以上领导干部要解 决的问题,还明确了社区、机关事业单位、国企、学校、非公 组织等各领域要解决的重点问题。归结起来就是要重点解决 “三类问题” ,即着力解决党员和党员领导干部中存在的问题、 着力解决基层党建工作中存在的问题、着力解决“四风”和不 严不实方面存在的问题,把问题导向贯穿于学习教育始终,真 正做到带着问题学、针对问题改。 第四,要注重科学方法。开展“两学一做”学习教育,要 注重以科学的方法抓推进、抓落实,确保取得实实在在的成效。 第 6 页 要重点做到“五个坚持” 。即坚持正面教育为主、用科学理论武 装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持领导带头、以上率下; 坚持开门抓学习教育、提
11、升群众满意度;坚持从实际出发、分 类指导,针对不同情况作出安排,给基层党组织结合实际开展 学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性, 防止大而化之、大水漫灌,力戒形式主义,确保收到实效。 第五,要厘清参与范围。这次学习教育的参与范围是:组 织关系在渝中区的全体党员。入党积极分子可一并纳入学习教 育范围,作为培养教育考察的重要内容。可结合实际,组织本 单位干部职工共同参加集中学习,但不作其他要求。各重点项 目临时机构党组织单独组织开展学习教育,全脱产抽调参与重 点工作的党员原则上参加所在临时机构党组织的学习教育。对 流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,本着就近 就便原则组
12、织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员及年 老体弱的党员,要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学 习教育。 第六,要突出各个领域特点。在把握共性要求的基础上, 要注意针对不同领域基层党组织和党员的不同特点来开展学习 教育。在社区,要以“服务居民群众,创新社会治理,建设和 谐社区”为主题,围绕服务居民群众、维护辖区和谐稳定、创 新基层社会治理等中心工作,引导社区党员发挥先锋模范作用, 团结凝聚人民群众,增强社区党组织的创造力凝聚力和战斗力。 第 7 页 在机关事业单位,要以“改进工作作风,服务人民群众”为主 题,围绕协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展 理念、建设国家中心城市都市功
13、能核心区等工作,以“走在前、 作表率”为目标,引导党员在渝中改革发展中建功立业。在国 企,要以“加强党的建设,助推企业发展”为主题,围绕在推 进国有企业发展中落实全面从严治党要求,更好地发挥党组织 的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,推动国有企业在经济新常 态下持续健康发展。在学校,要以“以生为本,立德树人”为 主题,围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人, 引导教职员工党员在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用, 进一步推动形成优良校风、教风和学风。在非公组织,要以 “牢记身份,争创佳绩,促进发展”为主题,围绕落实大众创 业、万众创新的战略部署,引导党员积极发挥先锋模范作用, 推动党建加
14、强、经济发展、党员素质得到提升,让职工群众更 加满意。各单位各部门各级党组织在工作中一定要实事求是、 结合实际,既落实总体要求,又突出行业特征。 三、要严格标准,高质量地抓好“两学一做”学习教育各 项工作。区委印发了学习教育实施方案,明确了开展学习教育 的主要措施。各单位各部门各级党组织要按照方案要求,认真 组织实施,切实将学习教育的各项任务抓落实、抓到位。 第一,要深入开展专题学习讨论。关于学什么。就是学党 章党规、学系列讲话。在组织实施中,要注意区分层次,明确 第 8 页 重点内容,突出针对性、实效性。区委“1+5”实施方案对不同 层次、不同领域党员的学习内容进行了详细规定。就全体党员 来
15、说,主要是通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处 分条例和党员权利保障条例,认真学习习近平总书记系列重 要讲话读本 。通过学党章党规,掌握党的性质宗旨、奋斗目标、 组织原则,掌握党员的基本条件、义务权利、行为规范,提升 尊崇党章、遵守党章的思想自觉;通过学系列讲话,深刻领会 习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国 理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、 践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实用讲话的精神 来统一思想、指导行动。就处级以上党员领导干部来说,在学 好全体党员必学内容的基础上,还要认真学习地方党委工作条 例、党组工作条例、干部选拔任用条例等三
16、个条例,认真学习 习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话选编这两 本书。通过学习,深入领会讲话中蕴含的治国理政新理念新思 想新战略,全面掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深 刻领悟讲话所彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民 情怀、务实思想作风,着力提高做好领导工作所必须具备的政 治素养和政策水平,建设一支“具有铁一般信仰、铁一般信念、 铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍” 。同时,要按照习总书记 重要指示精神,把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习 内容。需要特别强调的是,要把习近平总书记视察 xx 重要讲话 第 9 页 精神作为重点内容,学深悟透、融会贯通,与本部门本单位改 革发展稳定
17、的实际结合起来,与党员正在做的工作结合起来, 扬鞭奋蹄、埋头苦干,推动各项工作迈上新台阶。 关于怎么学。总的要求是联系实际学、带着问题学,聚焦 读原著、学原文、悟原理,不搞形式主义、不搞花架子。一是 要认真组织好首次学习。着眼于“浇好第一桶水” ,结合“两学 一做”学习教育动员部署工作,以党支部为单位,开展“读党 章、读誓词、读准则”主题党日活动,采取党支部书记领读、 全体党员共同学习的方式,学习党章关于党员权利义务规定、 入党誓词、廉洁自律准则,教育引导党员明确要求、牢记使命、 增强定力,自觉以严肃认真的态度参与学习教育。二是要搞好 个人自学。自学是基础。各党支部要根据实际情况,对党员自 学
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