长方体的表面积计算.pdf
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1、教师课案 时间: _ 学生: _ 教师: _ 杭州学勤教育咨询有限公司 课题长方体的表面积计算 教学目标 1、知识目标 :让学生在操作、观察活动中,自主探索并理解长方体的表面 积及其计算方法 ,并能正确计算。 2、能力目标 :培养学生自主探索、合作交流的能力;丰富学生对现实空间 的认识,发展初步的空间观念。 培养学生的动手操作能力和共同研究问题 的习惯。 重点、难点 理解长方体表面积的含义;理解并掌握长方体表面积的计算方法。 根据给出的长方体的长、宽、高,迅速确定每个面的长和宽。 教学内容 一、建立长方体表面积的概念 1、展开长方体表面积,分别标明“上” 、 “下” 、 “前” 、 “后” 、
2、 “左” 、 “右” 6 个面: A、长方体哪几组面的面积相等? B、长方体的每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系? 长方体上下每个面的长和宽就是长方体的() ; 前后每个面的长和宽就是长方体的() 。 左右每个面的长和宽就是长方体的() 。 2、什么叫长方体的表面积呢? 书:长方体 6 个面的总面积叫做它的表面积。 二、推出长方体表面积公式 你还记得长方形的面积公式吗?长方形的面积=长宽 如何求长方体的表面积呢? 长方体的上、下每个面的面积=()() 长方体的前、后每个面的面积=()() 长方体的左、右每个面的面积=()() 长方体的表面积 =长宽 2+长高 2+宽高 2 S=2ab
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