2011版新课标初中物理必做20个实验及答案(可编辑)要点.pdf
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1、初中物理新课程标准 必做 20 个学生实验及答案 序号实 验 名 称所在册次章节 1 用刻度尺测量长度、用表测量时间八上第一章 2 测量物体运动的速度八上第二章 3 探究光的反射规律八上第四章 4 探究平面镜成像时像与物的关系八上第四章 5 探究凸透镜成像的规律八上第四章 6 用常见温度计测量温度八上第五章 7 探究水沸腾时温度变化的特点八上第五章 8 用天平测量物体的质量八上第六章 9 测量固体和液体的密度八上第六章 10 用弹簧测力计测量力八下第七章 11 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力八下第七章 12 探究浮力大小与哪些因素有关八下第十章 13 探究杠杆的平衡条件八下第十一章 14 探
2、究通电螺线管外部磁场的方向九上第三章 15 连接简单的串联电路和并联电路九上第四章 16 用电流表测量电流九上第五章 17 用电压表测量电压九上第五章 18 探究电流与电压、电阻的关系九上第六章 19 测量小灯泡的电功率九上第七章 20 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件九下第八章 其中 光学实验3 个实验: 1探究光的反射规律; 2探究平面镜成像时像与物的关系( 探究平面镜成像的特点); 3探究凸透镜成像的规律。 热学实验2 个: 1用常见温度计测量温度; 2探究水沸腾时温度变化的特点( 探究水的沸腾过程) ; 电学实验7 个: 1连接简单的串联电路和并联电路( 连接两个用电器组成的串
3、联、并联电路) ; 2用电流表测量电流( 使用电流表并探究串、并联电路中电流的规律) ; 3用电压表测量电压( 使用电压表并探究串、并联电路中电压的规律) ; 4探究电流与电压、电阻的关系( 探究欧姆定律;用伏安法测量小灯泡的电阻); 5探究通电螺线管外部磁场的方向; 6探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件; 7测量小灯泡的电功率( 用电流表和电压表测量小灯泡的电功率) 。 力学实验8 个: 1用刻度尺测量长度、用表测量时间; 2用弹簧测力计测量力( 用弹簧测力计测钩码的重力和用弹簧测力计木块的滑动摩擦力) ; 3用天平测量物体的质量( 用天平测量固体和液体的质量) ; 4测量物体运动的速
4、度( 测量纸锥下落的速度和测量运动物体的平均速度) ; 5测量水平运动物体所受的滑动摩擦力( 探究牛顿第一定律;探究摩擦力大小的因素) ; 6测量固体和液体的密度( 建构密度的概念;用天平和量筒测量液体和固体的密度) ; 7探究浮力大小与哪些因素有关( 探究阿基米德原理) ; 8探究杠杆的平衡条件。 新课程标准初中物理必做20 个实验答案 实验 1、探究光的反射规律 方法与步骤: (1)如下左图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板 上的直线ON垂直于镜面。 (2)让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用 笔描出入
5、射光EO和反射光OF的径迹。 (3)改变光束的入射方向,重做一次,换另一种颜色的笔,记录光的径迹 (4)取下纸板,用量角器测量NO两侧的角i 和 r 。记录下来 角 i 角 r 第一次 第二次 (5)如右图所示,把纸板 NOF 向前折或向后折,观察还能看到反射 光线吗? (6)归纳分析得出结论: 在反射 现象中,反射光线、入射光线和法线 都在同一个平面内;反射光线、 入射光 线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。 实验 2、探究平面镜成像的特点( 探究平面镜成像的特点) 方法与步骤: 如图所示,在桌面上铺一长大纸,纸上竖立着一块玻璃板作为平面镜,在 纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在玻
6、璃板的前面,可以看到它在玻 璃板后面的像,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动, 直到看上去它跟那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位 置。在纸上记下这两个位置,实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否 相同。 用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来,观察连线与平面镜是否垂直,并用刻度尺测量它们到平 面镜的距离。 移动点燃的蜡烛,重做实验,将结果记录入下表 物到平面镜的距离像到平面镜的距离像与物大小的比较连线是否与镜面垂直 第一次 第二次 归纳分析得出结论:物体在平面镜里成的是虚像,像与物大小相等,它们的连线与镜面垂直,它们到 镜面的距离相等。 实验 3、探究
7、凸透镜成像的规律 方法与步骤: (1)如图:将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平桌面 上,调节使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一直线 上; (2)把蜡烛放在较远处,使物距 u2f ,调整光屏到凸 透镜的距离,使烛焰在屏上成清晰的像,观察实像的大小和倒正。 (3)蜡烛向凸透镜移动,使物距在f 和 2f 之间,即f2f 实倒缩 fu2f 实倒放 uf 虚正放 实验 4、用常见温度计测量温度 方法与步骤: 一、估计和测量水的温度 1用温度计测开水的温度 将开水倒进杯中,把温度计插入水中,可以看到温度计的水银柱(或液柱)很快上升,待温度停止上 升时,读出温度计的读数。 2手感估计水的温度 待杯中热水逐渐冷
8、却(也可加凉水加速冷却),用手指轻轻试一下水的温度,先估计水温,然后用温 度计测出水的温度。用这样的方法分别测出烫手、温、凉等几种感觉时水的温度,把每次的估计值和实测 值记入下表。 二、作水的加热曲线和冷却曲线 1烧杯里盛入23 的水,然后把它放在有石棉网的三角架上。用温度计测出水的初温,将它记入自 己设计的表格中。 2点燃酒精灯,并立即启动秒表,用中等火焰给水加热,每隔1 分钟记录一次水的温度。在加热过 程中,要用玻璃棒不停地搅拌水。将加热时间t 和对应的温度T 记入预先设计好的表中。 3当水温到达90,立即熄灭酒精灯,但是让秒表继续计时,然后每隔5 分钟测定一 次水的温度,并把时间和对应的
9、水的温度填入表中。 4根据自己的测量结果,在坐标纸上以加热时间t (分钟)为横轴,以水的温度T()为纵轴,描 出所测得的数据点,然后描出T t 曲线,这条曲线叫做水的加热曲线。接着在同一直角坐标系中,紧接 着加热曲线,画出水冷却时的T t 曲线,这条曲线叫做水的冷却曲线。 【注意事项】 1使用温度计时,手应拿在它的上部,实验中不允许用它作搅拌棒使用。 2用普通温度计测液体的温度时,必须使温度计的整个液泡全部浸入液体,否则测出来的温度会有 偏差。读数时,也不应从液体中取出温度计。 3因为温度计是用厚玻璃管制成的,温度的刻度在管的外表面而液体却装在管子里,因此读数的时 候,眼睛必须保持在温度计液面
10、的同一高度上,否则会产生读数误差。 4作水的加热曲线和冷却曲线实验,可以两个学生一道做,事先要合理分工,各司其责,互相配合。 这个实验主要是实际训练。使用温度计,要注意正确读数,特别是不要将温度计碰到烧杯底部。 实验 5、使用液体温度计并探究水的沸腾过程( 探究水的沸腾过程) 方法与步骤: 1 按图图所示安装实验仪器。 2用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90 时每隔 1min 记录一次温度,填在下表中 3作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。 时间 /min 0 1 2 3 4 温度 /C 4分析现象和图像,得到结论:水沸腾时吸热,但温度保持不变,有沸点。 实验 6、 连接简单的串联电路和并联电
11、路( 连接两个用电器组成的串联、 并联电路 ) 方法与步骤: 1照图甲连好电路,把开关分别接在A、B、C三点,闭合开 关,观察灯泡的亮灭情况。 2照图乙连好电路,将开关都闭合,观察灯泡的亮灭情况; 3分别断开S1、S2、 S,观察灯炮的亮灭情况。甲 分析观察到的现象,得到结论:串联电路中的开关控制所有用 电器,开关的位置改变了;它的控制作用不变;并联电路中,干路 开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在的支路中的用电器, 用电器的位置变了,它的控制作用可能改变。注意;连接电路时, 开关应断开。乙 实验 7、用电流表测量电流( 使用电流表并探究串、并联电路中电流的规律) 方法和步骤 1照图甲接好
12、电路。 2分三次把电流表接入A、B、C三点,分别测出A、B、C三点的电流IA、 IB、 IC。 3分析数据得出结论:串联电路中各点的电流相等。 4照图乙连好电路。 5用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。 6分析数据,得出结论:并联电路,干路电流等于各支路电流之和。 甲乙 实验 8、使电压表测量电压 ( 使用电压表并探究串、并联电路中电压的规律) 方法与步骤: 1照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上。 2用电压表分别测出AB间电压、 BC间电压、 AC间电压。 3分析数据,得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和。 4照图乙把两上灯泡L1、L2并联起来接到电源
13、上。 5和电压表分别测出灯L1、 L2两端及总电压。 6分析数据,得出结论:并联电路各支路电压相等。 甲乙 实验 9、探究电流与电压、电阻的关系(探究欧姆定律;用伏安法测量小灯泡的电阻) 9-1 探究欧姆定律 方法与步骤: 1按图甲连接电路,测量并记下几组电压和电流的值。(R=R1=5) 电压 U/V 电流 I/A 2换接另一个电阻,重复上述实验,并记下几组电压和电流的值。(R=R2=10) 电压 U/V 电流 I/A 3在图乙中画出每个电阻的U/I 关系图像。 4分析得出电流I 、电压 U的关系,可表示为:同一导体的电流跟电压成压比。 5进一步分析,可以得出电流、电压、电阻的关系为:导体中的
14、电流,跟导体两端的电压成正比, 跟导体的电阻成反比。 甲乙 9-2用伏安法测小灯泡的电阻 方法与步骤: 原理: 用电流表测量电流,用电压表测量电压,利用欧姆定律的变形式R=U/I 算出电阻。 步骤 : 1照图所示连好实验电路。 2闭合开关,读出电压表和电流表的示数,填入表格中。 3多次调整变阻器的滑片,再读出电压表和电流表的示 数,填入表格中。 4利用公式算出电阻值。 5比较计算出的电阻值,大小相同吗?你得出的规律是什 么?你对出现的现象怎样解释? 测得的电阻值大小不同,且所加电压越大,电阻越大,是因为温度越高,电阻越大。 实验 10、探究通电螺线管外部磁场的方向 方法与步骤 : 1. 按照电
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