java课程设计计算器的设计与实现要点.pdf
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1、淮 海 工 学 院 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称:面向对象课程设计 选题名称:计算器的设计与实现 姓名:学号: 专业班级: 系 (院) :计算机工程学院 设计时间: 设计地点:软件实验室、教室 指导教师评语: 签名: 年月日 成绩: 面向对象课程设计报告第2 页,共15 页 1课程设计目的 面向对象程序设计是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完该课程后进 行的一次较全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基 础知识的理解,掌握使用Java 语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用面向对象知识分析实际 问题、解决实际问题的能力。 2课程
2、设计任务与要求: 课程设计可选用 NetBeans、Eclipse 、JBuilder等作为开发平台以提高开发效率, 尽可能熟练掌握其中一种集成开发环境。建议采用UML 建模技术进行系统的分析设计, 在 Visio中画出系统用例图和类图,并将UML图复制到设计报告中 。 通过这次设计,要求掌握以下内容: 1)面向对象技术中的继承与多态(重载和覆盖)机制、各种修饰符的使用 2)类、包、接口的定义与使用 3)常用工具类与算法的实现(数组、向量、字符串、链表) 4)Java常用标准 GUI 组件及其事件处理 5)Java 的异常处理机制 6)Java 的数据库连接技术 7)Java 的多线程技术与动
3、画制作 8)Java 的网络编程 3课程设计说明书 面向对象课程设计报告第3 页,共15 页 1、需求分析(用例图) 计算器 加 用户 减 除 历史检验 乘 阶乘 清空历史 正弦 余弦 图 1.用例图 课题:计算器的设计与实现 功能分析:此计算器有连续运算的功能, 然而在很多人使用计算器时容易忘掉之前是 用 8*2 呢还是 6*2,于是这个计算器多出历史检验的功能,可以将以前的式子显示在下 方,一边检验正确与否。 2、概要设计 MultipleOperation类,用来实现连续运算的类 MultipleOperation trans: String +operation (expr: Stri
4、ng) Listl 类,用来记录历史的类 面向对象课程设计报告第4 页,共15 页 list Str: String Estr: String flag: String +toString () 3详细设计 MultipleOperation trans: String +operation (expr: String) public class MultipleOperation String trans; public void operation(String expr) ScriptEngineManager manager=new ScriptEngineManager(); Scr
5、iptEngine engine =manager.getEngineByName(“js“); try trans= String.valueOf( engine.eval(expr); catch(Exception e) trans=“错误语法 “; System.out.println(e); list Str:String Estr: String flag: String +toString () public class list 面向对象课程设计报告第5 页,共15 页 String Str; String Estr; String flag; public list() St
6、r=“; Estr=“; flag=“; Override public String toString () /return A+F+B+D+C; return Str+“=“+Estr; 4编程实现 package Calculator; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.util.*; public class NewJFrame extends javax.swing.JFrame int ClearNumber=1;/ 判定点击“ =”后点击数字按钮重置文本框 int I=0;/ 用来加入列表第一行的
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