【精品】高考化学总复习:热点专练(1)化学实验仪器的创新使用及答案.doc
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1、化学高考精品资料热点回头专练1化学实验仪器的创新使用专项训练1用如图所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是 ()。A瓶中盛有适量浓H2SO4,从A口进气来干燥NH3B从B口进气,用排空气法收集CO2C瓶中盛满水,从B口进气,用排水法收集NO2D瓶中装满水,A口连接导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量 生成H2的体积解析A项,不能用浓H2SO4干燥NH3;B项,用向上排空气法收集CO2时,应从A口进气;C项,NO2与H2O反应,不能用排水法收集;D项,H2难溶于水,从B口导入H2,能将瓶中水压入量筒中,从而测量H2的体积。答案D2(2013苏北四市调研)下列有关实验原理或实验操作的叙述正
2、确的是 ()。A各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在左盘上 称量B欲除去NO中少量的NO2,将混合气体通入足量NaOH溶液C实验室用图1所示装置制取少量氨气D实验室用图2所示装置检验火柴头燃烧产生的SO2解析A项NaOH固体极易吸水潮解,而且具有强腐蚀性,应放在烧杯中称量,错误;B项可以发生反应:NONO22NaOH=2NaNO2H2O,错误;C项NH4Cl受热分解后,NH3和HCl在试管口重新生成NH4Cl,故无法得到NH3,错误;D项向外拉动注射器能将燃烧产物吸入KMnO4溶液中,燃烧产物含有的SO2能将KMnO4还原,使KMnO4溶液颜色变浅或褪色,正确。答案D3利
3、用下列实验装置不能完成相应实验的是 ()。A用装置测量生成氧气的化学反应速率B用装置比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性C装置中分液漏斗内的液体可顺利加入蒸馏烧瓶D装置可实现制取CO2实验中的“即关即止,即开即用”的作用答案B4(2013泰州调研)用如图所示装置制取表格中的四种干燥、纯净的气体(必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。其中正确的是 ()。选项气体abcdASO2浓硫酸CuH2O浓硫酸BCl2浓盐酸MnO2NaOH溶液浓硫酸CNH3饱和NH4Cl溶液消石灰空集气瓶固体NaOHDNO稀硝酸铜屑H2O浓硫酸解析SO2能够溶解在水中,选项A错误;氯气能够溶解在Na
4、OH溶液中,选项B错误;实验室中制备氨气采用的是加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法,且氨气应该用向下排气法,选项C错误;稀硝酸与铜反应生成NO,装置体系中含有氧气,反应开始时,NO气体中会含有少量的NO2,故c为水,可以除去NO2,d为浓硫酸,可以除去NO中的水蒸气,然后用注射器收集干燥的NO气体,选项D正确。答案D5按右图装置通入X气体,并在管P处点燃,实验结果是澄清石灰水变浑浊,则X、Y可能是()。AH2和Fe2O3BCO和CuOCH2和Na2CO3DCO和Na2CO3解析实验结果是澄清石灰水变浑浊,说明X气体与Y反应后的产物之一为二氧化碳,结合示意图分析得出B项符合题意。答案
5、B6关于下列各装置图的叙述中,不正确的是 ()。A装置可验证HCl气体在水中的溶解性B装置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等C装置中X为四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢D装置可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气解析装置中HCl极易溶于水,滴入水后气球膨胀,A选项正确;装置中,左边导管进气,可收集比空气密度大的气体,如Cl2、HCl、NO2等,右边导管进气,可用于收集比空气密度小的气体,如H2、NH3等,但NO不能用排空气法收集,B选项不正确;四氯化碳的密度比水大,四氯化碳在水的下层,氨气或氯化氢不溶于四氯化碳,可用于吸收氨气或氯化氢,以防止倒吸,C选项正确;氨气的密度比空
6、气小,可用向下排空气法收集,也可用碱石灰干燥,且多余的氨气可通过倒扣的小漏斗用水吸收(NH3极易溶于水),D选项正确。答案B7某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质。(1)现有以下药品:锌粒、铜片、浓H2SO4、浓HNO3、蒸馏水、NaOH溶液。打开K1,关闭K2,可制取 _气体。(2)某同学用石灰石、醋酸、硅酸钠溶液等药品设计了另一实验。他的实验目的是_;打开K2,关闭K1,将A中液体加入B中后,观察到的实验现象为_。解析(1)打开K1,关闭K2,相当于用向上排空气法制取密度比空气大的气体,再根据所给试剂可知只能制备NO2。(2)利
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