2020江苏高考语文二轮练习:11 特色专项训练(十一) 语言文字运用+小说+诗歌+名句 Word版含解析.doc
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1、特色专项训练(十一)语言文字运用小说诗歌名句(时间:45分钟,分数:45分)一、语言文字运用(12分)1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()我国这几年推进的简政放权、政府职能转变是一个“大手术”。它_了一些部门和地方的利益,但为了激发市场活力,充分_人的积极性和创造性,我们别无选择,也_。A触发解放义无反顾B触发释放 孤注一掷C触动解放 孤注一掷D触动释放 义无反顾2在下面横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()人们逐渐意识到,_,_,_。_,_。_。说到底就是一个国家、一个民族、一个社会的创新能力除了用一组指标来评价其发展水平观察一个国家、一个民族、一个社会的发
2、展现状和发展前景正是从这个意义上,我们现在说“创新是引领发展的第一动力”这种“社会动力”决定了发展潜力和发展前景更重要的是看其是否具有持续推动发展的“社会动力”ABC D 3下列对联中,都是歌咏衡山的一组是(3分)()四顾八荒茫,天何其高也/一览众山小,人奚足算哉雄镇南维,九曲湘流皆浪静/望隆东岱,千里岳岫又重开北望神州,擎天四岳皆吾友/南来胜景,播誉千秋是此山统泰华衡恒,四塞关河拱神岳/包伊洛瀍涧,三台风雨作高山A BC D4.下列对“中国残疾人联合会”会徽的理解,不恰当的一项是(3分)()A会徽中心图形由“残疾人”三个字的汉语拼音首字母C、J、R组成,与国际上通用的残疾人标志相近,使人一看
3、便知是代表残疾人。B会徽外形是我国人民喜爱的梅花,既有浓郁的民族色彩,又象征残疾人拥有梅花一样高洁的品格和自尊、自信、自强、自立的进取精神。C梅花的花瓣由五个相互连接的“人”字组成,象征残疾人团结携手,生活在友爱、互助的社会之中,得到理解和尊重。D会徽的主体是一朵盛开的梅花,其寓意是残疾人事业的春天,梅花盛开也代表着全国残疾人及其亲属的希望。二、小说阅读(14分)(2019常熟市抽测)阅读下面的文字,完成57题。忧伤远逝非鱼忧伤像一湖清凉的水,她就像一尾喜欢冷水的鱼。她见过那种小鱼,细长,明黄色,很缓慢地在水里游来游去。她觉得,这鱼肯定是悲伤的、无奈的,早就练就一身刀枪不入的本领,才在这海拔三
4、四千米的高原之上,艰难地存活下来。从小她就活在两个姐姐的阴影里。两个姐姐像她们的父亲,长得枝叶舒展,而她偏偏像母亲,单眼皮,小眼睛,厚嘴唇,皮肤生了锈般黑黄。她常常怀疑,她根本就不是父母亲生的。母亲似乎也不怎么待见她,总在抱怨:我怎么生了这么个丑丫头,将来可怎么能嫁出去哦?只有父亲喜欢摸她的头,高兴的时候拍她的小肩膀,夸她聪明、能干。于是,她唯一的骄傲就是聪明、能干,她只有更加聪明,更加能干。父亲说:要好好学习,将来考一流的大学。她就拼命地学,把所有能拿的奖状都拿回家,贴了满满一墙。她考上了一流大学。她的丑在那一刻被大家忽视了,包括两个姐姐,都热泪盈眶地祝贺她,说她给家里争了光。父亲已经退休了
5、,笑呵呵地端起他的小茶壶,歪一歪右嘴角,从小壶嘴吸一口茶水,递给她一个MP3:丫头,奖励你的。母亲也送给她一把黑亮的牛角梳:用脑太多,拿这个多梳梳头有好处。她觉得,只有那个夏天,才是她一生中最幸福的时候。可夏天太短暂,匆忙间就过去了。秋天的风,还有雨,长且冷,而且愈来愈冷。大学里,同学们开始悄悄恋爱,可从没有人约她,她总是孤独地待在教室,使自己看起来很忙的样子。四年之后,她比别人多了一张“优秀大学毕业生”证书,也因此第一个被选调到省直机关。看着那些恋爱过的同学凄凄离别,执手相看泪眼,她独自抱着膝盖,坐在她的小床上。她听见心里被某种东西敲击的声音,轰,轰,轰,一下又一下,她突然感觉很疼,哪儿都疼
6、。她的疼痛持续了很长时间,有四五年吧。她避免一切出头露面的机会,努力把工作干得更好,避免和年轻男同事一起出去,很小心地保护着自己的自尊。同事也半开玩笑半认真地说要给她介绍对象,都被她婉言回绝了,她不是不想恋爱,她怕失望,更怕伤害。直到有一天,她独自背了行囊去旅游,看到高原湖水中的鱼,她仿佛看到了自己。这么多年,自己就像小鱼在这冷水中,一直孤独地待在无尽的忧伤里。可人毕竟不是鱼啊,不是。那一刻,她有种欲哭无泪的感觉。回到家,她去看父亲。此时母亲已经去世了,两个姐姐也已经结婚,过着世俗的幸福生活,父亲独自一人守着家。父亲还喜欢摸她的头:丫头,该把自己嫁出去了,别总那么高傲。高傲?父亲,难道你觉得我
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