一年级上册数学课时作业要点.pdf
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1、一年级上册数学课时作业 姓名: 学 无 止 境 10 以内数的认识 1、继续认识 35 个字。 2、在田字格里写“ 1”和“ 2” ,各写 1 行。 3、填空 2 里面有()个一, 2 个一就是() 。 等级: 月日 10 以内数的认识 1、继续认识 35 个字。 2、在田字格里写“ 3”和“ 4” ,各写 1 行。 3、填空 3 里面有()个一, 3 个一就是() 。 4 里面有()个一, 4 个一就是() 。 等级: 月日 认识 5 和 6 1、在田字格里各写一行5 和 6. 2、5 里面有()个一, 5 个一就是() 。 6 里面有()个一, 6 个一就是() 。 等级: 月日 10 以
2、内数的认识 1 在田字格里写“ 7” 、 “8” 、 “9” ,各写 1 行。 2、填空 7 里面有()个一, 8 个一就是() ,9 里面有()个一。 3 个一和 2 个一合起来是()个一,就是() 。 5 个一和 4 个一合起来是()个() ,就是() 。 等级: 月日 10 以内数的认识 1、在水果下面画,蔬菜下面画。 等级: 月日 2、天上飞的画,地上跑的画. 等级: 月日 10 以内的认识 1、把同类圈起来。 2、把每行中不同的用画一画。 3、分一分。 等级: 月日 10 以内的加减 1、计算 2+()=3 3-()=1 1+1=()3-()=2 2、填空 3 里面有()个一, 3
3、个一添上 1 个一是()个一,就是() 。 3、看图列式计算 4、在下面的田字格里写2、3、4 各一行。 等级: 月日 10 以内的加减 1、在下面的田字格里写5、6,各写一行。 2、5 个一是() ,5 里面有()个一。 3、6 个一是() ,6 里面有()个一。 4、5 个一再添上 1 个一是()个一,就是() 。 5、说一说图意,再列式计算。 等级: 月日 10 以内的加减 等级: 月日 10 以内的加减 1、涂一涂,圈一圈,排一排。 把右边的三个苹果圈起来。 从 左 边 数排在第() 。 从左往右数排在第() ,从右往左数在第五个小动物的下面打。 等级: 月日 10 以内的加减 1、谁
4、大谁小 ,你知道吗? 23 77 96 10 59 88 010 71 36 12 52 24 33 91 5028 2、 一共有()只小动物,从前数排第() ,排第() 。 前面有()只小动物,后面有()只小动物。从右边起圈出 3 只小动物。 等级: 月日 10 以内的加减 1、想一想,画一画。 1、画比多一个。2、画比少一个。3、画和同样多。 4、照样子,画满10个。 5、从大到小排一排。 3 9 5 0 4 10 2 7 等级: 月日 10 以内的加减 从左往右数,在第五只的身上涂一个。 把左边的 2 只圈起来。 2、看图列式 等级: 月日 10 以内的加减 看图写出四道算式 等级: 月
5、日 10 以内的加减 看图写出四道算式 等级: 月日 10 以内的加减 看图列算式 - =- = - =- = 等级: 月日 10 以内的加减 等级: 月日 10 以内的加减 等级: 月日 10 以内的加减 1、填一填 2、看图列式 = = 等级 月日 10 以内的加减 1、看图列式 = = 6+=8-2= +=-= 2、把 5 个气球分成 2 把,有几种分法? 3、 2+2= 3-2= 2+2= 5+0= 2-0= 3+2= 4-2= 4-3= 5-1= 4-1= 等级 月日 10 以内的加减 4、看图列式 ?个 = = 等级 月日 10 以内的加减 = = () ()=()() ()=()
6、 () ()=()() ()=() () ()=()() ()=() 等级: 月日 10 以内的加减 等级: 月日 10 以内数的加减 等级: 月日 10 以内数的加减 级: 月日 10 以内数的 加减 等级: 月日 10 以内数的认识 级: 月日 图形与位 置 1、 在的右 边画,下边画,上边画,左面画。 在的()边。在的()边。 在的()边。在的()边。 2、小明的前面有 4 个同学,小明的后面有3 个同学,这一行一共有几个同学? 画图:用代表小明,用代表其他同学。 列式计算: 2、小明的前面有 4 个同学,小明的后面有3 个同学,这一行一共有几个同学? 画图:用代表小明,用代表其他同学。
7、 列式计算: 等级: 月日 图形与位置 1、看图填上“前”、 “后” 。新课 |标第 |一|网 (1) 、在最()面。在最()面。 (2) 、 (3) 、前面有()只动物,后面有()只动物。 2、从前面数小明第3,从后面数小明排第4,这一行一共有多少个人? 画图:用代表小明,用代表其他同学。 列式计算: 等级: 月日 20 以内数的认识 填空 5 里面有()个一, 5 个一就是() 。 10 里面有()个一, 10 个一就是() 。 4 个一添上 3 个一是()个一,就是() 。 从 8 个一里面去掉 5 个一还剩()个一,就是() 。 5 个一和 5 个一合起来是()个一,就是() ,就是(
8、)个十。 最小的自然数是() , 最小的一位数是() , 最大的一位数是() , 最小的两位数是() ,最大的两位数是() 等级: 月日 20 以内数的认识 1、填空 13 是由()个十和()个一组成的。 1 个一和 1 个十组成的数是() 。 9 个一和 1 个十组成的数是() 。 从右边数,第一位是()位,第二位是()位。 个位是用来表示几个()的。 十位是用来表示几个()的。 2、看图填空 有()个十和()个一。写作() ,读作() 。 这里有()个十和()个一,写作() ,读作() 。 等级: 月日 20 以内数的认识 2、填空。 (1)1 个十和 5 个一组成() 。 2 个十是()
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