人教版九年级上第十五章探究电路期末复习题及答案解析.pdf
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1、知能梯级训练 (十四 ) A 卷(45 分钟 100 分) 姓名 一、选择题 ( 本大题共 7 小题,每题 5 分,共 35 分) 1.(2011 滨州中考 ) 由 I= U R 变形可得 R= U I ,对此下列说法正确的是( ) A加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B通过导体的电流越大,则导体的电阻越小 C导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D当导体两端电压为零时,导体的电阻也为零 2. 如图所示的电路图 , 在探究电阻上的电流跟电压的关系时,如何改变定值电 阻 R两端的电压,从而得到多组电压、电流值( ) A.保持 R的滑片位置不动 B.保持 R的电压不变 C.保持
2、R不变,调节 R的滑片到不同位置 D.保持电路中的电流不变 3. 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了 如图所示的图像 . 下列结论与图像相符的是( ) A电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 4.(2012 梅州中考 ) 二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测, 它的原理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而减小,若将二氧化锡传感器接入 如图所示的电路中,当二氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时,电 压表示数 U与电流表示数 I 发生变化,
3、其中正确的是 ( ) A.U 变小, I 变小B.U变小, I 变大 C.U变大, I 变小D.U变大, I 变大 5.(2011 龙岩中考 ) 如图所示, AB和 BC是由同种 材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体, 将它们串联后连入电路中, 这两段导体两端的电压 及通过它们的电流的大小关系正确的是( ) AUABUBC IABIBC BUABUBC IABIBC CUABUBC IABIBC D UABUBC IAB IBC 6.(2011 威海中考 ) 某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小 明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图. 对于小明同学 的设计你认
4、为 ( ) A.此设计可行,称重表由电流表改装 B.此设计可行,称重表由电压表改装 C.此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小 D.此设计不可行,电路中的R1没有作用 7.(2012 南通中考 ) 以下做法中正确的是 ( ) A.将废旧电池直接随手丢弃 B.用铜丝代替保险丝 C.带金属外壳的用电器,需将其外壳接地 D.发现有人触电,应立即上前将其拉开 二、填空题 ( 本大题共 5 小题,每空 2 分,共 22 分) 8.(2012 南充中考 ) 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导 体的材料、长度和 _;有两段导线甲和乙,在相同电压下,通过导线 甲的电流较小,通过导线乙的电流较大
5、,可知导线 _(选填“甲”或“乙” ) 的电阻较大 . 9. 如图所示是学生实验中常用的滑动变阻器. 要改变其 接入电路中的电阻大小,若一根导线接在C接线柱时, 另一根导线应接在 _接线柱上 .按你的接法, 当滑片 P向右滑动时, 滑 动变阻器连入电路中的电阻将_(选填“变大” “变小”或“不变”) , 实验前滑片 P应移到 _端( 均用图中的字母表示 ). 10.(2011 重庆中考 )在如图所示的电路中,电源电压为 3 V. 闭合开关 S, 电流表的示数为 1.2 A ,电流表的示数为 0.3 A, 则通过 R1的电流是 _A ,R2的阻值是 _. 11. 如图所示, 一定值电阻 R0与最
6、大阻值为 40 的 滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端 时,电流表的示数为0.3 A ;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表 的示数为 0.1 A. 则定值电阻 R0_,电源的电压 U_V. 12.(2012 江西中考 ) 小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如 图甲所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图( 如图乙所示 ) ;在闭合 开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出: (1)_ ; (2) _. 三、作图与简答题 (本大题共 3 小题,共 12 分) 13.(2012 济南中考 )(4 分)如图所示为小强家某个房间内的实
7、物电路. 请在 右侧虚线框内画出该房间家庭电路的电路图. 14.(2012 菏泽中考 )(4 分)实验室内所用导线很短,导线的电阻忽略不计. 但长距离输电需要两条输电线, 输电线的电阻则不能忽略不计. 当输电线某处 发生短路时,整个输电线路的电阻会发生改变. 已知每米输电线的电阻是0.01 . (1) 请你利用学过的电学知识,在虚线框内为检修人员设计一个检修电路( 器 材和仪表任选 ),可以根据仪表的示数进行有关的计算,以确定输电线短路的 位置,便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障 (2) 计算“短路点与测量点之间的距离”的表达式为 _. 15.(4 分)小明同学学习了家庭电路的知识后,在
8、生活中更加注意观察家用电 器. (1) 如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头, 其铭牌上标有“ 10 A 250 V”字样,其中的“ 10 A”表示什么意思? (2) 小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其他 两脚稍长一些 . 他又查看了其他家用电器的三脚插头,也是这种情况. 它比其 他两脚稍长一些有什么好处? 四、实验探究题 ( 本大题共 2 小题,共 22 分) 16.(2012 温州中考 )(11 分) 科学兴趣小组 为了探究导电液体在体积相同时, 其电阻与 长度的关系 . 于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体 ) , 灌满某种导电 液体,两端用金属塞
9、堵住管口,形成一段长为10 cm的封闭液柱 . 选择合适的 电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12 V不变. (1) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在_端. (2) 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9 V 时,记录第 1 次电流表示数并计算出液柱的电阻. 将乳胶管均匀拉长, 重复上述实验, 数据 记录如表 . 实验中第 1 次电流表的示数应是 _ A. 实验次数1 2 3 4 液柱长度 L/cm 10 15 20 25 液柱电阻 R/300 670 1 204 1 870 (3) 查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比. 但
10、是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来的2 倍时,其电阻大大超过原 来的 2 倍. 请对此作出合理的解释: _. 17.(2011 无锡中考 )(11 分) 用“伏安法”测电阻,小华实验时的电路如图 甲所示 . (1) 请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整. (2) 正确连接电路后 , 闭合开关前滑片 P应置于滑动变阻器的 _(选 填“左”或“右” )端. (3) 测量时,当电压表的示数为2.4 V 时,电流表的示数如图乙所示,则 I=_A,根据实验数据可得Rx=_ . 五、计算题 (9 分) 18.(2012 杭州中考 ) 如图所示是利用滑动变阻器控制电流的电路,其中电阻 R为 100 ,
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