宁夏青铜峡市甘城子中心学校2010-2011学年七年级语文上学期期中考试(答案不全).pdf
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1、用心爱心专心 1 甘城子中心学校2010-2011 学年第一学期期中七年级语文试卷 (时间: 120 分钟分数 120 分) 亲爱的同学们,殷殷的期盼中,你在五中已悄然度过了半个学期,这段时间,你收获了 什么呢?赶快动起笔来,用自己的智慧、自信、独特见解、丰富想象,将累累的硕果记 录在这张试卷上吧,之后你会惊奇地发现你有多棒。 一、语言积累与运用(合计45 分) 1、根据拼音写汉字或给加横线的汉字注拼音(0.5*14=7 分) Sh()望黄 y n()花 zh()zh o() 展 c()然长 sh()酝酿() () 姊() 妹 点缀()繁弦()急管洗濯()收敛() 2、成语链接(1*4=4 分
2、) 例:心口如一 一衣带水水中捞月月明星稀 _ _ _ 3、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。( 1*2=2 分) 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走 骨头,那是在启示我们要齐心协 力;,。 4、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场 合中使用的两个字的敬辞谦语。(1*3=3 分) 示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。 (1) 想托人办事, 可以说“请您帮帮忙” , 也可以说“您 了” 。 (2)请人原谅,可以说“请原谅”、 “请谅解”,也可以说“请 您” 。 (3)询问
3、长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人 家” 。 5、班级举行“我最喜欢的一篇七年级语文课文”的推荐活动,请您填写下面的内容。要求 表述简明连贯,突出课文特点。(1*3=3 分) 课文题目: ,该文的作者是: 推荐理由(不超过50 个字) 用心爱心专心 2 6、综合性学习与探究(9 分) 我们在不知不觉中己悄然长大,在成长的过程中,会有挥之不去的烦恼,这些烦恼有来 自生活,来自学习,来自于同学的交往, 为此,班级在“成长的烦恼”的综合性中开展了 如下活动,请你踊跃参加。 活动一:说一说我的烦恼。在你的心中有什么烦恼,请选一件向同学说说,要求在50 字左 右。并且说说你解决这烦恼的妙方。
4、(2*2=4 分) 我的烦恼: 我的妙方: 活动二:感恩父母。我们有很多烦恼来自对父母的不满,觉得自己的父母不如别人的父母, 其实父母也不容易,在元旦即将来临之际,请向你的父母发一条50 字以内,以“亲情”为 主题的短信来表达你对父母的感激之情。( 2 分) 我的短信: 活动三:向学校出谋划策。到了初中,学生都有了不同程度地烦恼,那么作为学校应采取怎 样的一些对策来解除学生的烦恼呢?请你为学校提三条建议。(3 分) 我的建议:( 1) (2) (3) 7、请从下面两句中自选一句进行品析。(2 分) A、爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。 B、只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系
5、。 我会品句: 8、按课文内容我会填。 (1*13=13 分) (1),却话巴山 夜雨时。(2),百草丰茂。 (3),谁家新燕啄春泥。(4),江春入旧年。 (5), 断肠人在天涯。(6) 乱花渐欲迷人眼,。 (7)吾日三省吾身: “?” (8)我们的成长离不开家庭、亲人的关怀帮助,请写出两句思亲思家的诗句来。 、,。 用心爱心专心 3 、,。 9、说说你对下面这段材料的理解。(2 分 ) 把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,它会迅速跳出锅外。 但如果把一只青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温, 青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高将 最终导致青蛙被煮死。因为等水温高到青蛙无法忍
6、受时,它已经来不及,或者说没有能力 跳出来了。这就是著名的“煮青蛙理论”。 它告诉我: 二、阅读探究 (一)文言文(合计13 分) 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又 留蚊于素帐中, 徐喷以烟, 使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观, 果如鹤唳云端, 为之怡然称快。 10、解释下列加点词语。 ( 1*3=3 分) 项 为之强 () ()徐 喷以烟() 11、用“ /”划出下列句子中最明显的一处停顿。( 1*2=2 分) 项为 之 强作 青 云 白 鹤 观 12、翻译下列句子。 (2*2=4 分) 私拟作群鹤舞于空中译: 又留蚊于素帐中译: 13、作者小时候把什么
7、当作云、鹤?从中可见作者小时候是一个怎样的孩子?(2 分) 14、学了本文后,你得到了什么启发?(2 分) (二)现代文 桥( 8 分) 每逢山溪水涨,他就守候在溪边,把他的学生一个一个背过小溪。惊悸的浊浪,滑溜溜 的卵石,使他名声远播,某报撰文颂曰:人桥! 不久,他被提升为文教办主任。接替他的, 是一个娇小的姑娘。姑娘没有勇气涉过小溪, 用心爱心专心 4 更谈不上背孩子渡水,于是一到雨天黄昏,对岸就排着一支家长的队伍,一律裤腿高挽。 姑娘开始了奔波。她给文教办写信,向教育局长报告,跟乡长争吵,掏出自己的工资带头集 资, 不久,小溪上架起了一座钢筋水泥结构的桥。孩子们可以顺顺畅畅上学了。 姑娘
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